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【題目】甲、乙兩個玩具小車在光滑水平面上沿同一直線相向運動，它們的質(zhì)量和速度大小分別為m1=0.5kg，v1=2m/s，m2=3kg，v2=1m/s，兩小車相撞后，乙車的速度減少為v2′=0.5m/s，方向不變，求甲車的速度v1′．

【答案】解：兩車組成的系統(tǒng)動量守恒，以乙車的初速度方向為正方向，

由動量守恒定律得：m2v2﹣m1v1=m2v2′+m1′v1′，

代入數(shù)據(jù)解得：v1′=1m/s；

答：甲車的速度v1′為1m/s．

【解析】兩車組成的系統(tǒng)動量守恒，由動量守恒定律可以求出甲的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有

A.一切波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象

B.雷達是利用聲波的反射來測定物體的位置

C.X射線的波長比紫外線和γ射線更短

D.根據(jù)狹義相對論，一條沿自身長度方向運動的桿，其長度總比靜止時的長度短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（）
A.變加速運動
B.勻變速運動
C.勻速率曲線運動
D.不可能是兩個直線運動的合運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖甲所示．計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a＝________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)當M與m的大小關(guān)系滿足____________時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．

(3)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是__________．

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

(4)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的a－F關(guān)系圖象分別如圖丙和圖丁所示，其原因分別是：

圖丙： _______________________；

圖丁： _______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請看下圖，質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8 N，當小車向右運動的速度達到1.5 m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質(zhì)量為m=2 kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，小車足夠長。求：

（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大？

（2）經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度？

（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少？(取g=10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜劈P的斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B，C為一垂直固定在斜面上的擋板。Ａ、Ｂ質(zhì)量均為ｍ，斜面連同擋板的質(zhì)量為M，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)靜止于光滑水平面。現(xiàn)開始用一水平恒力F作用于Ｐ，（重力加速度為g）下列說法中不正確的是