【題目】某物體做直線運動的V﹣t圖象如圖所示，據此判斷圖（F表示物體所受合力）四個選項中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解：由圖可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運動，所以前兩秒受力恒定，2s﹣4s做正方向勻加速直線運動，所以受力為負，且恒定，4s﹣6s做負方向勻加速直線運動，所以受力為負，恒定，6s﹣8s做負方向勻減速直線運動，所以受力為正，恒定，綜上分析B正確．
故選：B．
【考點精析】關于本題考查的V-t圖象，需要了解v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動才能得出正確答案．
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【題目】如圖所示，兩個質量分別為m1=4kg、m2=1kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質彈簧秤連接，兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩定狀態后，下列說法正確的是（ ）
A. 彈簧秤的示數是25N
B. 彈簧秤的示數是22N
C. 在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為5.5m/s2
D. 在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為13m/s2
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【題目】某人身系彈性繩自高空p點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，b點是人靜止懸吊著的位置，c點是人所到達的最低點，空氣阻力不計，則人（ ）
A. 從p至c過程中人的動能不斷增大
B. 從p至a過程中人的機械能不守恒
C. 從p至c過程中重力所做的功等于人克服彈性繩彈力所做的功
D. 從a至c過程中人的重力勢能減少量等于彈性繩的彈性勢能增加量
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【題目】如圖所示，小型工件P以速率v1在光滑水平工作臺上滑行，水平傳送帶AB段的長為L，以速度v2運行，工件P從A處滑上傳送帶，與傳送帶間的動摩擦因數為μ，在達到B點之前已經與傳送帶保持相對靜止，請就工件速率v1和傳送帶的速度v2的大小關系提出假設，并得出相應的工件P在傳送帶上由A運動到B所有的時間．
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【題目】如圖是一輛汽車做直線運動的x﹣t圖象，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是（ ）
A.OA段運動速度最大
B.AB段物體做勻速運動
C.CD段的運動方向與初始運動方向相反
D.運動4h汽車的位移大小為30km
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置．在實驗過程中：
（1）打點計時器應該與（選填“交流”或“直流”）電源連接；在閉合電鍵前，將小車放置在一端；（選填“靠近滑輪”或“靠近打點計時器”）．
（2）該同學如圖所示的實驗操作中，還需要改進的地方有：
a ， b
（3）為了探究加速度與質量的關系，應保持不變（選填“m”、“a”、“F”）；為了直觀地判斷加速度a與質量m的數量關系，應作圖象（選填“a﹣m”、“a﹣ 
”）．
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【題目】水平桌面上放有一本4N的書，下列說法正確的有
A.桌子受到的壓力與書的重力是一對相互作用力
B.書受的支持力是書的形變產生的
C.桌子的壓力和書的支持力是一對平衡力
D.桌子的形變產生了對書的支持力
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