| A．馬拉松賽跑 | B．擊劍 |
| C．拳擊 | D．自由體操 |
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．地球在金星太陽之間 |
| B．觀測“金星凌日”時可將太陽看成質點 |
| C．以太陽為參考系.金星繞太陽一周位移不為零 |
| D．以太陽為參考系.可以認為金星是運動 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．當研究護航艦艇的運行軌跡時，可以將其看做質點 |
| B．“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行位移 |
| C．“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行路程 |
| D．根據題中數據我們可以求得此次航行的平均速率 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只有很小的物體才能視為質點，很大的物體不能視為質點 |
| B．選擇不同的參考系，物體運動的描述有可能不同 |
| C．做直線運動的物體，其位移大小跟這段時間內它通過的路程一定相等 |
| D．一節課40分鐘，40分鐘指的是下課的時刻 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究神舟九號飛船太陽帆板的指向 |
| B．研究神舟九號飛船繞地球一周的路程 |
| C．研究神舟九號飛船的內部結構 |
| D．返回前對神舟九號飛船進行姿態調整 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．裁判員給花樣滑冰的運動員打分時 |
| B．研究運行中的人造地球衛星的軌跡時 |
| C．研究運動中的砂輪上各點的運動時 |
| D．沿斜面滑下的木塊的運動情況 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．凡是小的物體，皆可以看作質點 |
| B．在某些情況下，地球可以看作質點 |
| C．質點是一個理想化模型，實際上并不存在 |
| D．如果物體的形狀和大小對于所研究問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．為了研究運動員的技術動作，可將正在比賽的運動員視為質點 |
| B．運動員在下落過程中，感覺水面在勻速上升 |
| C．前一半時間內位移大，后一半時間內位移小 |
| D．前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．體積很小的物體可看作質點 |
| B．研究乒乓球旋轉時，可以把乒乓球看作質點 |
| C．物體抽象為質點后，物體自身的大小和質量都可以忽略不計 |
| D．在某些情況下，月球可以看作質點，某些情況下，小汽車不能看作質點 |
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