【題目】下列關于信息傳遞的說法中,正確的是( )
A. 聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息
B. 固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的
C. 攝像機拍得的物體圖像,直接通過發射天線發射傳播信息
D. 微波通信、衛星通信、光纖通信、網絡通信都可以用來傳遞信息
寒假大串聯黃山書社系列答案
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在研究物體的“加速度、作用力和質量”三個物理量的關系時，我們用實驗研究了小車“在質量一定的情況下，加速度和作用力的關系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質量之間的關系”．這種研究物理問題的科學方法是（ ）
A. 控制變量法 B. 建立理想模型的方法 C. 等效替代法 D. 類比法
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的虛線區域內，充滿垂直于紙面向里的勻強磁場和豎直向下的勻強電場．一帶電粒子a（不計重力）以一定的初速度由左邊界的O點射入磁場、電場區域，恰好沿直線由區域右邊界的O′點（圖中未標出）穿出．若撤去該區域內的磁場而保留電場不變，另一個同樣的粒子b（不計重力）仍以相同初速度由O點射入，從區域右邊界穿出，則粒子b（ ）
A．穿出位置一定在O′點下方
B．穿出位置一定在O′點上方
C．運動時，在電場中的電勢能一定減小
D．在電場中運動時，動能一定減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究“探究做功和物體動能變化間的關系”，圖中桌面水平放置，小車可放置砝碼，實驗中小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面．
（1）實驗的部分步驟如下：
A．在小車上放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細繩連接小車和鉤碼；
B．開始將小車停在__________（填“靠近”或“遠離”）打點計時器位置，小車拖動紙帶，先接通電源待打點穩定后，再釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，斷開開關；
C．改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復第二步的操作。
（2）如下圖2所示為某次實驗中得到的一條紙帶，其中O 、A、B、C、是計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，則B點對應小車的速度vB＝_______。要驗證小車合外力的功與動能變化的關系，除鉤碼和砝碼的質量、位移、速度外，還要測出的物理量為：______。
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【題目】下列各組選項中的物理量都是矢量的選項是（ ）
A. 速度、加速度、路程；
B. 速度、位移、加速度；
C. 位移、加速度、速率；
D. 瞬時速度、加速度、時間；
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【題目】某同學在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內阻的實驗中，為了便于測量，給電源串聯了一個
的保護電阻
，實驗電路如圖l所示，
（1）連好電路后，當該同學閉合電鍵，發現電流表示數為0，電壓表示數不為0．檢查各接線柱均未接錯，且接觸良好；他用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接
時，示數均為0，把兩表筆接c、d時，示數與電壓表示數相同，由此可推斷故障是 .
（2）按電路原理圖l及用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖2以畫線代導線將沒連接的線連接起來．
（3）排除故障后，該同學順利完成實驗，測得下列數據且根據數據在坐標圖3中描出對應的點，請畫出U -I圖；
由圖3求出：電池的電動勢為 V，內阻為 Ω.
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【題目】如圖所示，是一個用來研究靜電除塵的實驗裝置，鋁板與手搖起電機的正極相連，鋼針與手搖起電機的負極相連，在鋁板和鋼針中間放置點燃的蚊香．轉動手搖起電機，蚊香放出的煙霧會被電極吸附，停止轉動手搖起電機，蚊香的煙霧又會裊裊上升．關于這個現象，下列說法中正確的是( )
A. 煙塵因為帶正電而被吸附到鋼針上
B. 同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越小
C. 同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越大
D. 同一煙塵顆粒在被吸附過程中如果帶電量不變，離鋁板越近則加速度越大
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【題目】如圖所示，在場強大小為E的勻強電場中，一根不可伸長的絕緣細線一端拴一個質量為m、電荷量為q的帶負電小球，另一端固定在O點．把小球拉到使細線水平的位置A，然后將小球由靜止釋放，小球沿弧線運動到細線與水平成θ＝60°的位置B時速度為零．以下說法正確的是
A. 小球重力與電場力的關系是
B. 小球在B點時，細線拉力為2Eq
C. 小球在A點和B點的加速度大小相等
D. 如果小球帶正電，還能沿AB圓弧運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是（__________）
A、打點計時器應用低壓直流電源，交流電頻率為50Hz
B、紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復寫紙的上面
C、要先通電，后拉紙帶，紙帶通過后立即切斷電源
D、為減小摩擦，每次測量應先將紙帶展平
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