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一向右運動的車廂頂上懸掛著單擺M與N，它們只能在豎直平面內擺動，某一瞬時出現如右圖所示情景，由此可知，車廂的運動及兩單擺相對于車廂運動的可能情況是（）

A．車廂做勻速直線運動，M在擺動，N靜止

B．車廂做勻速直線運動，M在擺動，N也在擺動

C．車廂做勻速直線運動，M靜止，N在擺動

D．車廂做勻加速直線運動，M靜止，N也靜止

由牛頓第一定律知，當車廂做勻速直線運動時，相對于車廂靜止的小球，其懸線應在豎直方向上，故M球一定不能在圖示情況下相對于車廂靜止，說明M正在擺動；而N既有可能相對于車廂靜止，也有可能是相對車廂擺動恰好達到圖示位置，故A、B正確，C錯誤.當車廂做勻加速直線運動時，物體狀態改變，合外力一定不等于零，故不會出現N球懸線豎直且相對靜止的情況，D錯.故選AB.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略的理想斜面實驗說明(　　)

A．一切物體都具有慣性

B．亞里士多德的運動和力的關系是錯誤的

C．力是維持物體運動的原因

D．力是改變物體運動狀態的原因

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

理想實驗有時更能深刻地反映自然規律。伽利略設想了一個理想實驗，其中有一個是經驗事實，其余是推論。
①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來原來釋放時的高度。
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面。
③如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度。
④繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持續的勻速運動。將上述理想實驗的設想步驟按照正確的順序排列是（）

A．②①③④　

B．②③①④

C．③②①④

D．③①②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力和運動的關系，下面哪幾種說法是正確的　　　[　　]

A．物體受力一定運動，力停止作用后物體也立即停止運動

B．物體受力作加速運動，如果這個力減小了，物體一定作減速運動

C．物體所受的合力越大，速度也就越大

D．上面三句話都是錯誤的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下述說法中正確的是（）

A．汽車以更高速度行駛時具有更大的慣性

B．物體靜止時有慣性，一旦運動起來運動狀態就發生改變，物體也就失去了慣性

C．在相同的外力作用下，獲得加速度大的物體慣性小

D．物體做勻速直線運動時具有慣性，但合外力不為零時慣性將消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于物體的慣性,下列說法正確的是( )

A．質量相同的兩個物體,在阻力相同的情況下,速度大的不易停下來,所以速度大的物體慣性大

B．質量相同的物體,慣性相同

C．推動地面上靜止的物體比保持這個物體勻速運動時所需的力大,所以靜止的物體慣性大

D．在月球上舉重比在地球上容易,所以同一物體在月球上比在地球上慣性小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于牛頓運動定律，下列說法錯誤的是（　　）

A．物體在不受外力作用時，保持原有運動狀態不變的性質叫慣性，故牛頓運動定律又叫慣性定律

B．牛頓運動定律僅適用于宏觀物體，只可用于解決物體的低速運動問題

C．牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體不受外力或所受合外力為零、物體的加速度a=0條件下的特例

D．作用力和反作用力總是同一性質的力，它們產生的作用效果一定相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車在平直軌道上勻速行駛，車廂內有一個人向上跳起，發現扔落回車上原處，這是因為（　　）

A．人跳起后，車廂內空氣給他以向前的力，使他與同火車一起向前運動

B．人跳起的瞬間，車廂地板給他一個向前的力，使他與火車一起向前運動

C．人跳起后，車在繼續向前運動，所以人落下后必定偏后一些，只是由于時間很短，不明顯而已

D．人跳起后扔落到回車上原處，這是由于人的慣性，在水平方向上與車具有相同的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車分別以6m／s和4m／s的速度運動時，它的慣性大小( )

A．一樣大	B．速度為4m／s時大
C．速度為6m／s時大	D．無法比較

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