Question

【題目】學校物理興趣小組利用如圖甲所示的實驗裝置完成“探究加速度與力的關系”的實驗。他們所用的器材有小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質量的鉤碼，另有學生電源和力傳感器(圖中未畫出)。

(1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計數點的時間間隔為0.1s，由圖中數據可得小車的加速度大小a=____m／s2(結果保留三位有效數字)。

(2)實驗小組A、B分別以各自測得的加速度a為縱軸，小車所受的合力F為橫軸，作出圖象如圖丙中圖線1、2所示，則圖線1、2中對應小車(含車內的鉤碼)的質量較大的是圖線________(選填“1”或“2”)。

Answer 1

【答案】（1）0.195 （2）1

【解析】

（1）根據連續相等時間內的位移之差是一恒量，運用逐差法求出小車的加速度．（2）根據牛頓第二定律得出a與F的關系式即可分析質量較大的圖線。

（1）根據△x=aT2，運用逐差法得：，（2）根據牛頓第二定律得F=ma，變形得：，即a-F圖線的斜率表示質量的倒數，則斜率越小質量越大，故1圖線的質量較大。