關(guān)于物理學(xué)發(fā)展，下列表述正確的有（ ）
| A．伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)得出自由落體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的平方成正比 |
| B．牛頓提出了三條運(yùn)動(dòng)定律，發(fā)表了萬(wàn)有引力定律，并利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量 |
| C．笛卡兒明確指出：除非物體受到力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己沿曲線運(yùn)動(dòng)，而只保持在直線上運(yùn)動(dòng)。 |
| D．伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
下列說(shuō)法中符合歷史事實(shí)的是
| A．亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度等概念 |
| B．伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的最大困難是當(dāng)時(shí)沒(méi)有測(cè)量時(shí)間的儀器 |
| C．伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái) |
| D．亞里士多德認(rèn)為物體越重下落得越快 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹(shù)立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說(shuō)法中不符合歷史事實(shí)的是
| A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變 |
| B．伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去 |
| C．笛卡兒指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向 |
| D．牛頓認(rèn)為，物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列關(guān)于科學(xué)家和他們貢獻(xiàn)的敘述符合史實(shí)的是
| A．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
| B．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
| C．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
| D．伽利略巧妙地利用“月—地”推演，證明了天、地引力的統(tǒng)一 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)許多物理學(xué)家的智慧和奮斗，我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)習(xí)
他們的精神，記住他們的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的貢獻(xiàn)，以下說(shuō)法正確的是 （ ）
| A．奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，并提出了判斷磁場(chǎng)方向的右手定則 |
| B．楞次通過(guò)近十年的艱苦探索終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的條件 |
| C．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并總結(jié)出了感應(yīng)電流方向的判斷方法 |
| D．麥克斯韋認(rèn)為，磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在空間中激發(fā)產(chǎn)生感生電場(chǎng) |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法.下列表達(dá)式中屬于比值定義的是( )
A．加速度 | B．電勢(shì)差 |
C．電容 | D．電場(chǎng)強(qiáng)度 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（ ）
| A．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
| B．物體之間普遍存在相互吸引力 |
| C．重物比輕物下落的快 |
| D．物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是（ ）
| A．安培 | B．特斯拉 | C．洛倫茲 | D．奧斯特 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，以下說(shuō)法正確的是
| A．伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn)，重的物體和輕的物體下落快慢不同 |
| B．伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證 |
| C．伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比 |
| D．伽利略用小球在斜面上運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比 |
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