（8分，每空2分）某同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中：
①測擺長時測量結果如圖1所示（單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊），擺長為____cm；然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖2所示，秒表讀數為_______s.
當地的重力加速度為 m/s2.
②他測得的g值偏小，可能的原因是下列選項中的哪幾項？
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現了松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，秒表提前按下
D．實驗中誤將49次全振動數為50次
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孟建平小學滾動測試系列答案科目：高中物理 來源：2013-2014學年四川省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（18分，每空3分）下圖是某興趣小組同學設計的實驗裝置,
(1）若木板水平放置，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在木板上(尚未到達滑輪處), 該小組同學利用勻減速直線運動規律測木板動摩擦因數。從紙帶上便于測量的點開始，相鄰計數點間的距離如圖下所示，相鄰計數點間還有4個記錄點未畫出。打點計時器電源的頻率為50 Hz。
①通過分析紙帶數據，可判斷物塊在兩相鄰計數點____________之間某時刻開始減速。
②計數點5對應的速度大小為________m/s，計數點8對應的速度大小為________m/s。(保留三位有效數字)
③物塊減速運動過程中加速度的大小為a＝____m/s2，若用
來計算物塊與木板間的動摩擦因數(g取10 m/s2)，則計算結果μ＝________
(保留三位有效數字) 。
(2）若該小組同學想利用此裝置，探究重物落地前,物塊在重物牽引下運動的加速度與力、質量的關系,則下列做法正確的是____________（填字母代號）
A．調節滑輪的高度，使牽引物塊的細繩與長木板保持平行
B．在調節木板傾斜度平衡物塊受到的滑動摩擦力時，要將重物拴在木塊上
C．實驗時，先放開物塊再接通打點計時器的電源
D．通過增減物塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節木板傾斜度
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科目：高中物理 來源：2014屆廣東省羅定市高一上學期期中質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題
(每空2分共14分)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗：
（1）實驗用的電火花打點計時器的工作電壓是______V的 _(填“直流電”、“交流電”)．已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________。
（2）請按照實驗進行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上_______________．
A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，連好電路，使有滑輪的一端伸出桌面
C．換上新的紙帶再重做兩次
D．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動
E．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
F．斷開電源，取出紙帶
（3）．如圖所示，實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T＝0.10 s，其中s1＝7.05 cm、s2＝7.68 cm、s3＝8.33 cm、s4＝8.95 cm、s5＝9.61 cm、s6＝10.26 cm，則A點處瞬時速度的大小是________m/s，小車運動的加速度計算表達式為_______________________，加速度的大小是________m/s2(計算結果保留兩位有效數字)．
第13題圖
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科目：高中物理 來源： 題型：
（每空2分，共10分） 在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，提供的實驗器材有：
A．小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流約0.3A）
B．直流電流表A（0~0.6A，內阻約0.5Ω）
C．直流電壓表V（0~6V，內阻約5 kΩ）
D．滑動變阻器R1（0~10Ω，2A）
E．滑動變阻器R2（0~100Ω，0.2A）
F．電源（6V，內阻不計）
G．開關S及導線若干．
（1）實驗中滑動變阻器應選用 （選填R1 或R2）；
（2）某同學設計了實驗測量電路，通過改變變阻器的滑片位置，使電表讀數從零開始變化，記錄多組電壓表的讀數U和電流表的讀數I．請在圖甲中用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整；
（3）該同學在實驗中測出8組對應的數據（見下表）：
| 次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| U/V | 0 | 0.20 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 3.00 | 3.80 |
| I/A | 0 | 0.08 | 0.13 | 0.18 | 0.20 | 0.24 | 0.29 | 0.33 |
則小燈泡的額定功率為 W，該測量值 （選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值．請在圖乙坐標中，描點作出U—I圖線．由圖象可知，隨著電流的增大，小燈泡的電阻 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
（8分，每空2分）某同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中：
①測擺長時測量結果如圖1所示（單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊），擺長為____cm；然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖2所示，秒表讀數為_______s. 當地的重力加速度為 m/s2.
②他測得的g值偏小，可能的原因是下列選項中的哪幾項？
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現了松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，秒表提前按下
D．實驗中誤將49次全振動數為50次
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