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在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
①下列操作正確且必要的有______。
A. 用秒表測出重物下落的時間
B. 用天平稱出重物的質(zhì)量
C. 裝配好器材，接通電源，松開紙帶，讓重物自由下落
D. 在點跡清晰的紙帶上，沿重物下落的方向，依次取若干個連續(xù)的點并標記，作為測量點
②某小組的同學，用6V、50Hz的打點計時器打出的一條紙帶，如圖所示，0為重錘下落的起點，選取的測量點為A、 B、C、D、E， F，各測量點到O點的距離h已標在測量點下面。打點計時器打C點時，重物下落的速度V₀=______m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；分別求出打其他各點時的速度v；作 v²—h關(guān)系圖像如圖所示，圖線是一條直線，則該實驗______(選填“能”或“不能”）驗證機械能守恒定律。

③該小組的同學利用在②中得到的V²-h關(guān)系圖像求本地的重力加速度。則g=______m/s²。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

①CD ； ②1.56 ；能 ; ③9.70～9.90都給分

試題分析：①在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，減少的重力勢能等于增加的動能，mgh=

，可知，不必測時間和物體的質(zhì)量，AB錯；使用打點計時器時要求先接通電源，后松開紙帶，C對；對所選紙帶的要求是在點跡清晰的紙帶上，沿重物下落的方向，依次取若干個連續(xù)的點并標記，作為測量點，D對，所以選擇CD。 ②

=1.56m/s，因圖線是一條直線，故能驗證機械能守恒
③由mgh=

得v²=2gh，結(jié)合圖象可知斜率K=2g，所以g=9.80 m/s²。

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖所示

.
(1)試在圖中作出無實驗誤差情況下F₁和F₂的合力圖示，并用F表示此力．
(2)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是(　　)

A．兩彈簧測力計的拉力不能同時比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，而彈簧測力計的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力效果相同

D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

(3)如圖所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中一個實驗比較符合實驗事實的是________．(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，實驗室提供了以下器材：電火花打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、秒表、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是．
（2）如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，打點計時器打點的時間間隔T＝0.02 s，將紙帶上每隔四個點(圖上沒畫出)按打點順序依次標為A、B、C……，其中x₁＝7.05 cm、x₂＝7.68 cm、x₃＝8.33 cm、x₄＝8.95 cm、x₅＝9.61 cm、x₆＝10.26 cm.

下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D點時小車的瞬時速度.

位置	B	C	D	E	F
速度/(m·s¹)	0.737	0.801		0.928	0.994

（3）以A點為計時起點，在坐標圖中畫出小車的速度—時間關(guān)系圖線．(畫在答卷上)

(4)根據(jù)你畫出的小車的速度—時間關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a＝______m/s². 方向是（填A(yù)→B ，或B→A）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(4分)下圖中千分尺的讀數(shù)是A mm， B mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，質(zhì)量m =1OOg 的重物拖動紙帶自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖乙所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O 點為打出的第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)的點（其它點未畫出）.已知打點計時器每隔0.02s打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣?g=9.80m/s².那么：

（1）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點和______點來驗證機械能守恒定律；
（2）從O點到所取點，鉤碼重力勢能減少量ΔE_p=______J,動能增加量ΔE_k=______J;（結(jié)果取3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度為了計算加速度，最合理的方法是（）

A．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度?

B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角，由公式a=tanα求出加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間用公式a=Δv/Δt算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）為了簡單測量小木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，按以下步驟進行：
a．將一端固定在木板P上的輕彈簧置于水平桌面上，固定木板P，在桌面上標記彈簧自由端位置O．將小木塊接觸彈簧自由端(不栓接)并使其緩慢移至A位置，如圖1所示．
b．將小木塊從靜止開始釋放，小木塊運動至B位置停止．
c．將彈簧移至桌邊，使彈簧自由端位置O與桌邊緣對齊，如圖2所示，固定木板P，使小木塊接觸彈簧自由端(不栓接)并使其緩慢移至C位置，使