| a3 |
| t2 |
| A、圍繞同一星球運行的星星或衛星，k值不相等 |
| B、圍繞不同星球運行的星星或衛星，k值均相等 |
| C、公式只適用于圍繞太陽運行的行星 |
| D、以上說法均錯誤 |
科目：高中物理 來源： 題型：
在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上（ �。�| A、通過調節使斜槽的末端切線保持水平 | B、每次釋放小球的位置必須不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降 | E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示是某科技館魔力筒的示意圖，魔力筒的上下都是開口的，內表面做拋光處理，若把小球以某一速度v0沿水平方向滑入魔力筒，小球幾乎可在某一水平面內運動相當長時間，（螺旋下降后）最終從下面的出口滑出，對小球再魔力筒內的運動，下列說法正確的是（ �。�| A、小球做圓周運動的周期越來越大 | B、小球的向心加速度越來越大 | C、小球的動能越來越大 | D、小球的機械能越來越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為游樂園中的“空中飛椅”設施，游客乘坐飛椅從啟動，勻速旋轉，再到逐漸停止運動的過程中，下列說法正確的是（ �。�| A、當游客速率逐漸增加時，其所受合外力的方向一定與速度方向相同 | B、當游客做勻速率圓周運動時，其所受合外力的方向總是與速度方向垂直 | C、當游客做勻速率圓周運動時，其所受合外力的方向一定不變 | D、當游客做速率減小的曲線運動時，其所受合外力的方向一定與速度方向相反 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
輕桿可繞其一端為軸自由轉動，在桿的中點和另一端分別固定質量為2m、m的兩個小球，如圖所示，將該裝置從水平位置由靜止釋放，剛好轉動到豎直位置時，質量為m的小球突然脫落，則（ �。�| A、其余部分不能達到水平位置 | B、其余部分仍能剛好達到水平位置 | C、其余部分能達到水平位置以上，但不能達到豎直位置 | D、其余部分可以繞軸在豎直面內做圓周運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、
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B、
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C、
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D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶．假設該帶中的小行星只受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運動．下列說法中正確的是（ �。�| A、各小行星繞太陽運動的周期小于一年 | B、與太陽距離相等的每一顆小行星，受到太陽的引力大小都相等 | C、小行星帶內側行星的加速度小于外側行星的加速度 | D、小行星帶內各行星繞太陽公轉的線速度均小于地球公轉的線速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、8.4×108m | B、1.7×108m | C、1.7×107m | D、8.4×107m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、月球的質量 | B、探測器的質量 | C、月球的密度 | D、探測器在離月球表面高度為h1的圓軌道上運動時的加速度大小 |
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