【題目】平行玻璃磚底面涂有反射層,一束由a、b兩種單色光組成的復合光以45°人射角斜射到玻璃磚的上表面,經折射反射再折射后的光路如圖所示。不考慮光在玻璃磚上表面的反射則玻璃磚對單色光___________(填“a”或“b”)折射率大;單色光___________(填“a”或“b”)在玻璃中傳播的時間長;兩束單色光從玻璃磚上表面出射后相互___________(填“平行”或“不平行”)。
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【答案】a a 平行
【解析】
根據光線進入玻璃磚時的偏折程度比較兩種色光的折射率大小,從而比較出光在玻璃磚中傳播速度的大小,結合光程關系判斷傳播時間的長短。根據幾何關系和光路可逆性分析兩束單色光從玻璃磚上表面出射后是否平行。
光路圖如圖所示,光線進入玻璃磚時,a光的偏折程度較大,則a光的折射率較大。
設玻璃磚的厚度為d。入射角為i,折射角為r,折射率為n。
則有:
光在玻璃中的傳播速度:v=c/n
光在玻璃磚中的路程:
光在玻璃磚中的傳播時間:t=x/v
解得光在玻璃中的傳播時間:
采用特殊值法比較:
假設a光的折射率為
,b光的折射率為![]()
代入上式可得:![]()
則 ta>tb。
根據光路可逆性原理知兩束單色光從玻璃磚上射出后折射角相等,且等于原來的入射角,所以兩者相互平行。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學測量一個圓柱體的電阻率,需要測量圓柱體的尺寸和電阻.
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(1)首先用多用表的歐姆檔粗測圓柱體的電阻Rx,大概幾歐姆,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關,P為歐姆檔調零旋鈕,把你認為必要的步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上___________。
A.將兩表筆短接,調節P使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度,斷開兩表筆
B.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
C.旋轉S使其尖端對準歐姆檔×1
D.旋轉S使其尖端對準歐姆檔×100
E.旋轉S使其尖端對準交流off檔,并拔出兩表筆
根據右圖所示指針位置,此被測電阻的阻值約為_________Ω。
(2)分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數如圖(a)和圖(b)所示,長度為____cm,直徑為____mm.
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次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
(3)用伏安法測金屬絲的電阻Rx.實驗所用器材為:電池組(電動勢為3V,內阻約1Ω)、電流表(內阻約0.1Ω)、電壓表(內阻約3kΩ)、滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關、導線若干. 某小組同學利用以上器材正確連接好電路,進行實驗測量,記錄數據如下:由以上數據可知,他們測量Rx是采用下圖中的_______圖.
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(3)下圖是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線,滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請根據圖(2)所選的電路圖,補充完成圖中實物間的連線,并使閉合開關的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞________.![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理課外興趣小組的三名同學想“驗證力的平行四邊形定則”,他們找到了如下物品:一根粗細均勻的長橡皮筋、木板、剪刀白紙、鉛筆、刻度尺、三角板、三個重量相同的鉤碼圖釘和細繩若干。他們設計了如下實驗方案:
步驟1:橡皮筋一端固定,另一端系上細繩套,分別掛上一個兩個、三個鉤碼,用刻度尺測量掛上相應的鉤碼時橡皮筋的長度,看伸長量是否與所掛鉤碼數成正比,若成正比則進行下一步;
步驟2:將橡皮筋剪成長度均為的三段,將三段橡皮筋的一端系在一起設為結點O,另一端均系上細繩套,任取兩細繩套對拉檢查對應橡皮筋長度是否相等,若相等則進行下一步;
步驟3:在木板上固定白紙,在白紙合適位置用圖釘套住一細繩套,現用手將另兩細繩套成一定角度往下拉適當的距離記錄結點O的位置和測量三段橡皮筋的長度l1、l2、l3。(如圖所示)
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(1)則有關上述操作說法正確的有(______)
A.步驟1的目的是判斷橡皮筋是否符合胡克定律
B.步驟2的目的是判斷三段橡皮筋勁度系數是否相同
C.步驟3還需要記錄橡皮筋2、3的方向
D.步驟3還需要測力計測量三段橡皮筋的拉力大小
(2)該小組的三名同學分別做此實驗,則他們在改變細繩的夾角再做實驗時___________(填“需要”或“不需要”)保證結點O位置不變。現測得l=10.0m,則甲、乙、丙記錄的數據明顯存在錯誤的是___________(填“甲”或“乙”或“丙”)。
甲:l1=l2=l3=15.0cm;
乙:l1=15.0cm,l2=120.cm,l3=12.0cm;
丙:l1=16.0cm,l2=13.0cm,l3=14.0cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬導軌MN和PQ之間接有定值電阻R,導體棒ab長為l且與導軌接觸良好,整個裝置處于豎直向上的勻強磁場 中,現使導體棒ab勻速向右運動,下列說法正確的是
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A.導體棒ab兩端的感應電動勢越來越小
B.導體棒ab中的感應電流方向是a→b
C.導體棒ab所受安培力方向水平向右
D.導體棒ab所受合力做功為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直角三角形OAC(
)區域內有
的勻強磁場,方向如圖所示。兩平行極板M、N接在電壓為U的直流電源上,左板為高電勢。一帶正電的粒子從靠近M板由靜止開始加速,從N板的小孔射出電場后,垂直OA的方向從P點進入磁場中。帶電粒子的比荷為
,OP間距離為
。全過程不計粒子所受的重力(計算結果保留三位有效數字),問:
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(1)粒子從OA邊離開磁場時,粒子在磁場中運動的時間?
(2)粒子從OC邊離開磁場時粒子在磁場中運動的最長時間?
(3)若加速電壓U=220V,通過計算說明粒子從三角形OAC的哪一邊離開磁場?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為
、
、
、
一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則
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A. 直線a位于某一等勢面內,![]()
B. 若電子由M點運動到Q點,電勢能減少
C. 直線c位于某一等勢面內,![]()
D. 若電子由P點運動到Q點,電勢能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水平導軌,A、B為彈性豎直擋板,相距L=4m.一小球自A板處開始,以
4m/s的速度沿導軌向B運動,它與A、B擋椒碰撞后均以與碰前大小相等的速率反彈回來,且在導軌上做減速運動的加速度大小不變,為使小球停在AB的中點,這個加速度的大小可能為
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,現有一束平行單色光垂直入射到一半徑為R的玻璃半球的底面上,O點是半球的球心,虛線OO′是過球心O與半球底面垂直的直線,已知光速為c,玻璃對該色光的折射率為
。
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①底面上多大區域面積的入射光線能夠直接從球面射出?
②某入射光線從距離虛線OO′為0.5R處入射,經球面折射后與OO′有交點,求該光線從進入半球到該交點的運動時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶負電的點電荷Q固定在正方形頂點d,帶電粒子P僅在該電荷的電場力作用下運動,恰好能沿圖中實線經過正方形的另三個頂點a、b、c,則
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A. 粒子P帶負電
B. 電場中a、c兩點的電勢高低關系是φa>φc
C. 粒子P由a到b過程中電勢能減少
D. 粒子P在a、b、c三點的加速度大小之比是2﹕1﹕2
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