Question

在研究平拋運動實驗中，實驗室準備了下列器材：鐵架臺、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板（能將擋板豎直固定在卡槽上，且相鄰卡槽間的距離相等）、白紙、復寫紙、圖釘、小球、刻度尺等．
I．請完成研究平拋運動的實驗步驟：
（1）按圖安裝實驗裝置，保證斜槽末端______，將______、______用圖釘固定在擋板同一面上，再將擋板豎直固定在卡槽上；
（2）將小球從斜槽上某位置由靜止釋放，小球撞擊擋板時在白紙上會留下痕跡；
（3）將擋板移到右側相鄰的卡槽上豎直固定好，將小球從斜槽上______釋放，小球撞擊擋板時在白紙上留下痕跡；
（4）重復（3）的步驟若干次；
（5）整理器材．
Ⅱ．若相鄰卡槽間的距離為l，在白紙上依次選取三個點跡，測得相鄰兩點跡間的距離分別為h₁、h₂（h₂＞h₁），重力加速度為g，則小球做平拋運動的初速度v=______

Answer 1

【答案】分析：在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動，所以斜槽軌道末端一定要水平，同時斜槽軌道要在豎直面內．要畫出軌跡必須讓小球在同一位置由靜止多次釋放，才能在坐標紙上找到一些點．然后將這些點平滑連接起來，就能描繪出平拋運動軌跡．最后在運動軌跡上標出特殊點，對此進行處理，從而能求出小球拋出初速度及其它速度．
解答：解：Ⅰ．在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動，所以斜槽軌道末端一定要水平，將白紙和復寫紙用圖釘固定在擋板同一面上，要畫出軌跡必須讓小球在同一位置由靜止多次釋放．
Ⅱ．相鄰兩點跡間的距離分別為h₁、h₂，
根據勻變速直線運動的推論得：△h=gT²
得：T=
水平方向做勻速運動，則有：=l
故答案為：Ⅰ．水平，白紙，復寫紙；同一位置由靜止
Ⅱ．l
點評：本題關鍵是讓學生掌握描點法作圖線的步驟，同時會運用平拋運動處理規律來解題．