如圖所示，是利用靜電計研究平行板電容器電容跟哪些因素有關的實驗裝置示意圖，下面的敘述符合實驗中觀察到的結果的是(電容器已充電)
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A．B板向右平移，靜電計指針偏角變小
B．B板向上平行，靜電計指針偏角變小
C．B不動，在AB間探入絕緣，介質板偏角變小
D．B向左平移，靜電計指針偏角變大
科目：高中物理 來源： 題型：
處于強電場中的空氣分子會被電離為電子和正離子，利用此原理可以進行靜電除塵．如圖所示，是一個用來研究靜電除塵的實驗裝置，鋁板與手搖起電機的正極相連，縫被針與手搖起電機的負極相連，在鋁板和縫被針中間放置點燃的蚊香．轉動手搖起電機，蚊香放出的煙霧會被電極吸附，停止轉動手搖起電機，蚊香的煙霧又會裊裊上升．關于這個現象，下列說法中正確的是（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
處于強電場中的空氣分子會被電離為電子和正離子，利用此原理可以進行靜電除塵。如圖所示，是一個用來研究靜電除塵的實驗裝置，鋁板與手搖起電機的正極相連，縫被針與手搖起電機的負極相連，在鋁板和縫被針中間放置點燃的蚊香。轉動手搖起電機，蚊香放出的煙霧會被電極吸附，停止轉動手搖起電機，蚊香的煙霧又會裊裊上升。關于這個現象，下列說法中正確的是 （ ）
（A）煙塵因為帶正電而被吸附到縫被針上
（B）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越小
（C）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越大
（D）同一煙塵顆粒在被吸附過程中如果帶電量不變，離鋁板越近則加速度越大
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2012年4月上海虹口二模）處于強電場中的空氣分子會被電離為電子和正離子，利用此原理可以進行靜電除塵。如圖所示，是一個用來研究靜電除塵的實驗裝置，鋁板與手搖起電機的正極相連，縫被針與手搖起電機的負極相連，在鋁板和縫被針中間放置點燃的蚊香。轉動手搖起電機，蚊香放出的煙霧會被電極吸附，停止轉動手搖起電機，蚊香的煙霧又會裊裊上升。關于這個現象，下列說法中正確的是 （ ）
（A）煙塵因為帶正電而被吸附到縫被針上
（B）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越小
（C）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越大
（D）同一煙塵顆粒在被吸附過程中如果帶電量不變，離鋁板越近則加速度越大
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年四川省高考適應考試（一）理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題
處于強電場中的空氣分子會被電離為電子和正離子，利用此原理可以進行靜電除塵。如圖所示，是一個用來研究靜電除塵的實驗裝置，鋁板與手搖起電機的正極相連，縫被針與手搖起電機的負極相連，在鋁板和縫被針中間放置點燃的蚊香。轉動手搖起電機，蚊香放出的煙霧會被電極吸附，停止轉動手搖起電機，蚊香的煙霧又會裊裊上升。關于這個現象，下列說法中正確的是
（A）煙塵因為帶正電而被吸附到縫被針上
（B）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越小
（C）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越大
（D）同一煙塵顆粒在被吸附過程中如果帶電量不變，離鋁板越近則加速度越大
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年上海市虹口區高三4月教學質量監控測物理試卷1（解析版） 題型：選擇題
處于強電場中的空氣分子會被電離為電子和正離子，利用此原理可以進行靜電除塵。如圖所示，是一個用來研究靜電除塵的實驗裝置，鋁板與手搖起電機的正極相連，縫被針與手搖起電機的負極相連，在鋁板和縫被針中間放置點燃的蚊香。轉動手搖起電機，蚊香放出的煙霧會被電極吸附，停止轉動手搖起電機，蚊香的煙霧又會裊裊上升。關于這個現象，下列說法中正確的是 （ ）
（A）煙塵因為帶正電而被吸附到縫被針上
（B）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越小
（C）同一煙塵顆粒在被吸附過程中離鋁板越近速度越大
（D）同一煙塵顆粒在被吸附過程中如果帶電量不變，離鋁板越近則加速度越大
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