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下列說法正確的是(　　)

A．隨著科技的發展，永動機是可以制成的

B．太陽照射到地球上的光能轉化成了其他形式的能量，但照射到宇宙空間的能量都消失了

C．有種“全自動”手表，不用上發條，也不用任何形式的電源，戴在手上卻能一直走動，說明能量可以憑空產生

D．“既要馬兒跑，又讓馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律，因而是不可能的

無論科技多么發達，違背能量守恒的第一永動機和讓熱能全部轉化為機械能的第二永動機都不可能制成,A錯。能量是不會憑空消失的，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為另外一種形式，BC錯誤，D正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶電小球在從A點運動到B點的過程中，重力做功為3 J，電場力做功1 J，克服空氣阻力做功為0.5 J，則在A點的(　　)

A．重力勢能比B點大3 J

B．電勢能比B點小1 J

C．動能比B點小3.5 J

D．機械能比B點小0.5 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年東北三校聯考)兩木塊A、B用一輕彈簧拴接，靜置于水平地面上，如圖甲所示．現用一豎直向上的恒力F拉動木板A，使木塊A由靜止向上做直線運動，如圖乙所示，當木塊A運動到最高點時，木塊B恰好要離開地面．在這一過程中，下列說法中正確的是(設此過程彈簧始終處于彈性限度內)(　　)

A．木塊A的加速度先增大后減小
B．彈簧的彈性勢能先減小后增大
C．木塊A的動能先增大后減小
D．兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統機械能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體以100J的初動能從斜面底端向上運動，當它通過斜面某一點M時，其動能減少80J，機械能減少32J，如果物體能從斜面上返回底端，則物體到達底端時的動能為（）

A．20J	B．24J
C．36J	D．12J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一輕質彈簧的一端固定在滑塊B上，另一端與滑塊C接觸但未連接，該整體靜止放在離地面高為H的光滑水平桌面上。現有一滑塊A從光滑曲面上離桌面h高處由
靜止開始下滑下，與滑塊B發生碰撞（時間極短）并粘在一起壓縮彈簧推動滑塊C向前運動，經一段時間，滑塊C脫離彈簧繼續在水平桌面上勻速運動一段時間后從桌面邊緣飛出。已知

求：（1）滑塊A與滑塊B碰撞結束瞬間的速度；
（2）被壓縮彈簧的最大彈性勢能；
（3）滑塊C落地點與桌面邊緣的水平距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平面OB與足夠長的粗糙斜面BC相接于B點，O端有一豎直墻面，一輕彈簧左端固定于豎直墻面，現用質量為m₁的滑塊壓縮彈簧至D點，然后由靜止釋放，滑塊脫離彈簧后經B點滑上斜面，上升到最大高度，并靜止在斜面上，不計滑塊在B點的機械能損失。若換用相同材料、相同粗糙程度、質量為m2(m2>m1) 的滑塊壓縮彈簧至同一點D后，重復上述過程，下列說法正確的是

A．兩滑塊到達B點的速度相同

B．兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C．兩滑塊上升到最高點的過程中克服重力做的功相同

D．兩滑塊上升到最高點的過程中機械能損失相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質量為m的物體，以

g的加速度減速上升h高度，不計空氣阻力，則下列說法中正確的有（）

A．物體的動能減小mgh	B．物體的機械能不變
C．物體的機械能增加mgh	D．物體的重力勢能增加mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上。其正上方A位置有一個小球。小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零。在小球的整個下降階段，彈簧未超出彈性限度，不計空氣阻力。則下列說法中正確的是

A．從A→B過程，小球重力勢能的減少量等于小球動能的增加量

B．從A→C過程，小球重力勢能的減少量等于小球動能的增加量

C．從A→D過程，小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

D．從B→D過程，小球重力勢能的減少量小于彈簧彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點平滑連接。在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強電場。現有一質量為m，電量為+q的小球1從水平軌道上A點由靜止釋放，小球運動到B點與一質量為m、不帶電小球2發生彈性碰撞（設碰撞時小球1把所有電量轉移給小球2），小球2從C點離開圓軌道后，經界面MN上的P點進入電場（P點恰好在A點的正上方，如圖。小球可視為質點，小球2運動到C點之前電量保持不變，經過C點后電量立即變為零）。已知A、B間距離為2R，重力加速度為g。在上述運動過程中，求：
（1）電場強度E的大小；
（2）小球2在圓軌道上運動時最大速率；
（3）小球2對圓軌道的最大壓力的大小。

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