【題目】下列物理量中，用來描述做功快慢的是
A. 功
B. 動能
C. 功率
D. 時(shí)間
閱讀快車系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動的速度、加速度以及速率的變化情況，以下說法中正確的是
A. 速度不變，加速度改變
B. 速率不變，加速度不變
C. 速度不變，加速度不變
D. 速率不變，加速度改變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑地面上有一水平力F拉動小車和木塊一起做勻加速直線運(yùn)動，小車的質(zhì)量為M，木塊的質(zhì)量為m.設(shè)加速度大小為a，木塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為μ，則在這個(gè)過程中木塊受到的摩擦力大小是( )
A. μmg B. ma C. 
F D. F-ma
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在一個(gè)桌面上方有三個(gè)金屬小球 a、b、c，離桌面高度分別為 h1：h2：h3=3：2：1．若先后 順次釋放 a、b、c 三球，三球剛好同時(shí)落到桌面上，不計(jì)空氣阻力，則（
A. 三個(gè)金屬小球 a 球最重
B. 三者運(yùn)動時(shí)間之比為 3：2：1
C. b 與 a 開始下落的時(shí)間差小于 c 與 b 開始下落的時(shí)間差
D. 三者到達(dá)桌面時(shí)的速度之比是
： 
：1
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌，左端通過開關(guān)S與內(nèi)阻不計(jì)、電動勢為E的電源相連，右端與半徑為L＝20 cm的光滑圓弧導(dǎo)軌相接．導(dǎo)軌寬度為20 cm，電阻不計(jì)．導(dǎo)軌所在空間有豎直方向的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5 T．一根垂直導(dǎo)軌放置的質(zhì)量m＝60 g、電阻R＝1 Ω、長為L的導(dǎo)體棒ab，用長也為20 cm的絕緣細(xì)線懸掛，導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌接觸．當(dāng)閉合開關(guān)S后，導(dǎo)體棒沿圓弧擺動，擺動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且細(xì)線處于張緊狀態(tài)．當(dāng)導(dǎo)體棒ab速度最大時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角θ＝53°(sin 53°＝0.8，g＝10 m/s2)，則( )
A. 磁場方向一定豎直向上
B. 電源的電動勢E＝8.0 V
C. 導(dǎo)體棒在擺動過程中所受安培力F＝8 N
D. 導(dǎo)體棒擺動過程中的最大動能為0.08 J
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A. 只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象
B. 只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象
C. “下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象
D. “起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的 x﹣t 圖象和 v﹣t 圖象中，給出的四條曲線 1、2、3、4 代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動情況，關(guān) 于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）
A. v﹣t 圖象中圖線 3 表示物體做曲線運(yùn)動
B. v﹣t 圖象中 0 至 t3 時(shí)間內(nèi) 3 和 4 的平均速度大小相等
C. x﹣t 圖象中，在 t2 時(shí)刻 2 開始反向運(yùn)動
D. x﹣t 圖象中，t1 時(shí)刻 v1＞v2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子的熱運(yùn)動動能和分子勢能的總和
B.物體對外界做功，其內(nèi)能可能增加
C.液體分子的無規(guī)則運(yùn)動稱為布朗運(yùn)動
D.溫度越高，布朗運(yùn)動越顯著
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