【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的vt圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題：
(1)甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別做怎樣的運(yùn)動(dòng)？
(2)它們的加速度大小分別為多少？方向如何？
(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義．
【答案】（1）甲做反方向的減速運(yùn)動(dòng)，減速到零在做加速運(yùn)動(dòng)，乙做減速運(yùn)動(dòng)，減速到零后做反方向的勻加速運(yùn)動(dòng)；
（2）它們的加速度大小分別為4/3m/s2和1m/s2，方向甲的與規(guī)定方向相反，乙的與規(guī)定方向相同；
（3）甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義表示甲乙速度相同；
【解析】（1）在v-t圖象中，可以判定甲做反方向的減速運(yùn)動(dòng)，減速到零在做加速運(yùn)動(dòng)，乙做減速運(yùn)動(dòng)，減速到零后做反方向的勻加速運(yùn)動(dòng)；
（2）甲的加速度 為
乙的加速度
方向甲的與規(guī)定方向相反，乙的與規(guī)定方向相同
（3）甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義速度相同
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（ ）
A. 變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)B. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
C. 速率不變的曲線運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)D. 曲線運(yùn)動(dòng)也可以是勻速運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）圖1為示波器面板，用該示波器觀察頻率為
的正弦電壓信號(hào)．把該信號(hào)接入示波器
輸入．
①當(dāng)屏幕上出現(xiàn)如圖2所示的波形時(shí)，為將波形調(diào)至屏幕中央，并且正弦波的正負(fù)半周不超出屏幕的范圍，應(yīng)調(diào)節(jié)_________鈕和__________鈕；（填旋鈕前數(shù)字）
②如需要屏幕上正好出現(xiàn)一個(gè)完整的正弦波形，現(xiàn)將“掃描范圍”旋鈕置于“
”位置，然后還應(yīng)調(diào)節(jié)__________鈕，得到穩(wěn)定波形．（填旋鈕前數(shù)字）
（2）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量為
的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示． 
為紙帶下落的起始點(diǎn)， 
、
、
為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔
打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>
，那么：
①計(jì)算
點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí)，甲同學(xué)用
，乙同學(xué)用
．其中所選擇方法正確的是__________（填“甲”或“乙”）同學(xué)．（
與
分別表示紙帶上
、
和
、
兩點(diǎn)之間的距離）．
②同學(xué)丙想根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步計(jì)算重物和紙帶下落過程中所受的阻力，為此他計(jì)算出紙帶下落的加速度為__________
（保留三位有效數(shù)字），從而計(jì)算出阻力
__________ 
．
③若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從
之間扯斷，他僅利用
點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的__________．（填“能”或“不能”）
（3）如圖所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系．水平軌道上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量
，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
，擋光板的寬度， 
光電門
和
的中心距離
．
①實(shí)驗(yàn)需用螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光板的寬度
，如圖所示， 
______ 
．
②某次實(shí)驗(yàn)過程：力傳感器的讀數(shù)為
，小車通過光電門
和
的擋光時(shí)間分別為
、
（小車通過光電門
后，砝碼盤才落地），砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為
，已知重力加速度為
，則對(duì)該小車，實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是__________．
A． 
B． 
C． 
D． 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】演示位移傳感器的工作原理如圖所示，物體M在導(dǎo)軌上平移時(shí)，帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的金屬滑桿P，通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)，來反映物體位移的大小s.假設(shè)電壓表是理想的，則下列說法正確的是( )
A. 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí)，電源內(nèi)的電流會(huì)發(fā)生變化
B. 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化
C. 物體M不動(dòng)時(shí)，電路中沒有電流
D. 物體M不動(dòng)時(shí)，電壓表有示數(shù)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入電荷量為q的正電荷時(shí)，測(cè)得該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E，若在同一點(diǎn)放入電荷量q′＝﹣2q的負(fù)電荷時(shí)，測(cè)得該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E′，則有（ ）
A. E′＝E，方向與E的方向相反
B. E′＝E，方向與E的方向相同
C. E′＝E/2，方向與E的方向相反
D. E′＝2E，方向與E的方向相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是演示物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)現(xiàn)象及其分析中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 木片飛出后下落──木片受重力的作用
B. 彈簧片被壓彎──力可以改變物體的形狀
C. 彈簧片打擊木片,木片飛出去──物體間力的作用是相互的
D. 彎曲的彈簧片釋放后以一定的速度打出木片──彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】驅(qū)動(dòng)中國2018年6月19日消息，京東的智慧物流有20余臺(tái)配送機(jī)器人上陣，開啟了全球首次全場(chǎng)景常態(tài)化配送運(yùn)營。該配送機(jī)器人能夠識(shí)別紅綠燈信號(hào)、規(guī)避道路障礙和來往車輛、主動(dòng)禮讓行人。機(jī)器人主動(dòng)禮讓行人，是利用了（ ）
A. 力傳感器B. 光傳感器C. 溫度傳感器D. 聲傳感器
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以下圖裝置中的滑塊為對(duì)象探究動(dòng)能定理，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、天平、刻度尺、
導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上
紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，
釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小
組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是_____________，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_____________．
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1< v2）．則對(duì)滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要探究的數(shù)學(xué)表達(dá)式為___________________（用題中的字母表示）．
（3）如果以合力對(duì)滑塊做的功W為縱軸，以_______（填v或v2）為橫軸，圖線就是一條直線（如圖），其斜率為_______（用題中的字母表示）
（4）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M，沙及沙桶總質(zhì)量為m，讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng)，也可以用來探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1< v2）．要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______（用題中的字母表示）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，有兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則以下說法中正確（）
A. A球的線速度必定大于B球的線速度
B. A球的角速度必定小于B球的角速度
C. A球的運(yùn)動(dòng)周期必定小于B球的運(yùn)動(dòng)周期
D. A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>
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