如圖所示是病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內。為了使腳所受的拉力減小,可采取的方法是![]()
| A.只增加繩的長度 |
| B.只減少重物的質量 |
| C.只將兩定滑輪的間距變大 |
| D.只將病人的腳向右移動靠近定滑輪 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量分別為
的兩個物體通過輕彈簧連接,在力
的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(
在地面,
在空中),力
與水平方向成
角.則
所受支持力
和摩擦力
正確的是![]()
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個質量為m的金屬球與一輕桿連接在一起,輕桿的另一端用光滑鉸鏈鉸于墻上較低位置,球下面墊一塊木板,木板放在光滑水平地面上,球與木板間的動摩擦因數為μ,設運動中木板與輕桿不相碰。下列說法中正確的有( )![]()
| A.用水平力F將木板向右勻速拉出時,拉力F="μmg" |
| B.用水平力F將木板向右勻速拉出時,拉力F<μmg |
| C.用水平力F將木板向左勻速拉出時,拉力F>μmg |
| D.用水平力F將木板向左勻速拉出時,拉力F<μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的豎直擋板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止,下圖所示是這個裝置的截面圖。現使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,發現P始終保持靜止。則在此過程中,下列說法正確的是 ![]()
| A.MN對Q的彈力逐漸減小 |
| B.P對Q的彈力逐漸增大 |
| C.地面對P的摩擦力逐漸增大 |
| D.Q所受的合力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于兩個分力F1、F2及它們的合力F的說法,下述不正確的是( )
| A.合力F一定與F1、F2共同作用產生的效果相同 |
| B.兩力F1、F2一定是同種性質的力 |
| C.兩力F1、F2一定是同一個物體受到的力 |
| D.兩力F1、F2與F是物體同時受到的三個力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
四個質量、形狀相同的斜面體放在粗糙的水平面上,另有四個質量相同的小物體放在斜面頂端,由于小物體與斜面間的摩擦力不同,第一個物體勻加速下滑,第二個物體勻速下滑,第三個物體勻減速下滑,第四個物體靜止在斜面上,如圖所示,四個斜面均保持不動,下滑過程中斜面對地面壓力依次為
,則它們的大小關系是( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于力的合成與分解,下列說法正確的是( )
| A.合力與分力是等效替代關系,都同時作用在物體上 |
| B.合力一定大于每一個分力。 |
| C.當已知合力,和其中一個分力,則分解的結果可能是無數 |
| D.已知合力和兩個分力的方向,分解結果是唯一的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側面是光滑的,左側面粗糙,O點為球心,A、B是兩個相同的小物塊(可視為質點),物塊A靜止在左側面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為q,則A、B分別對球面的壓力大小之比為( )![]()
A.sin2q :1 B.sinq :1 C.cos2q :1 D.cosq :1
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個共點力Fl、F2大小不同,它們的合力大小為F,則( )
| A.F1、F2同時增大一倍,F也增大一倍 |
| B.F1、F2同時增加10N,F也增加10N |
| C.F1增加10N,F2減少10N,F一定不變 |
| D.若F1、F2中的一個增大,F不一定增大 |
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