寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體 |
| B．熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體 |
| C．從單一熱源吸收熱量并把它全部用來對外做功是不可能的 |
| D．從單一熱源吸收熱量并把它全部用來對外做功而不產生其他變化是不可能的 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．重新平衡后，缸內空氣的壓強比原來兩側的氣體壓強都小 |
| B．重新平衡后，缸內氣體的溫度比原來缸內空氣的溫度低 |
| C．根據熱力學第二定律，左、右兩側空氣的壓強將自發地變為相等 |
| D．根據熱力學第二定律，無論用什么方法，都不可能使左、右兩側氣體的壓強再恢復成原來的數值 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題
| A．氣體的密度增大 |
| B．氣體的壓強增大 |
| C．氣體分子的平均動能減少 |
| D．每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數增多 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．內能增大 | B．體積增大 | C．壓強不變 | D．溫度不變 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．物體的內能是指物體內所有分子的動能和勢能的總和 |
| B．物體不從外界吸收熱量，其內能不可能增加 |
| C．外界對物體做功，物體的內能一定增加 |
| D．物體內能的多少，跟物體的溫度和體積都有關系 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．熱量能自發地從低溫物體傳給高溫物體 |
| B．在一定條件下，熱量可以從低溫物體傳給高溫物體 |
| C．熱量的傳導過程具有方向性 |
| D．熱量的傳導過程不具有方向性 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．化石能源是清潔能源；水能是可再生能源 |
| B．人類在不斷地開發和利用新能源，所以能量可以被創造 |
| C．在能源的利用過程中，由于能量在數量上并未減少，所以不需要節約能源 |
| D．能量耗散現象說明：在能量轉化的過程中，雖然能的總量并不減小，但能量品質降低了 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．燃氣由液態變為氣態的過程中要對外做功 |
| B．燃氣由液態變為氣態的過程中分子的分子熱能減少 |
| C．燃氣在燃燒后釋放在周圍環境中的能量很容易被回收再利用 |
D．若將兩個丙烷氣體分子從遠處逐漸靠近，直到 不能再靠近為止的過程中，分子間相互作用的合力先變大、后變小，再變大 |
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