Question

【題目】探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法

（2）圖乙中的_____（填“F”或“F′”）一定和OA共線

（3）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C．為了讀數(shù)方便，可以使彈簧測力計(jì)與木板平面成一定傾角

D．橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

（4）實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩時(shí)示數(shù)如圖丙所示，則其讀數(shù)為_____N

（5）在實(shí)驗(yàn)中如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？_____（選填會(huì)”或“不會(huì)”）

Answer 1

【答案】B D 4.00 不會(huì)

【解析】

做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力（實(shí)際值）進(jìn)行比較。用平行四邊形畫出來的是理論值，和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值.

(1)本實(shí)驗(yàn)中利用兩次作用時(shí)的效果相同，故采用了等效替代的方法，故選B；

(2)由圖可知，F是根據(jù)作圖得出的合力，F'是實(shí)際實(shí)驗(yàn)得出的，F′一定和OA共線；

(3)A、為減小實(shí)驗(yàn)誤差，兩細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長些，兩根細(xì)繩不需要等長，故A錯(cuò)誤；

B、兩細(xì)線拉橡皮條時(shí)，只要確保拉到同一點(diǎn)即可，不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上，故B錯(cuò)誤；

C、為減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧測力計(jì)與木板平面平行，故C錯(cuò)誤；

D、為便于標(biāo)記力的方向，橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故D正確；

故選D.

(4)由圖示彈簧測力計(jì)可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為4.00N；

(5)如果將細(xì)線也換成橡皮筋，只要將結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)發(fā)生變化.