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如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小鐵球，在電梯運行時，乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量長了，這一現(xiàn)象表明()

A．電梯可能是在下降

B．電梯一定在上升

C．電梯的加速度方向可能是向下

D．乘客可能處于完全失重狀態(tài)

試題分析：據(jù)題意，由于彈簧伸長量變長，即彈力F變大，則彈簧有F-G=ma，說明小球的加速度方向向上，即小球處于超重狀態(tài)，所以電梯可能是加速上升或者減速下降，所以A選項正確，B、C、D選項錯誤。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）

A．物體受到的合外力越大，速度越大

B．物體受到的合外力越大，速度變化越快

C．物體從靜止開始在外力作用下做直線運動，當合外力逐漸減小時，速度也逐漸減小

D．物體原來做勻變速直線運動，當合外力逐漸增大時，速度也一定逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩人用安全帶連接在一起，從飛機上跳下進行雙人跳傘運動，降落傘未打開時不計空氣阻力。下列說法正確的是

A．在降落傘未打開的下降過程中，安全帶的作用力一定為零
B．在降落傘未打開的下降過程中，安全帶的作用力大于B的重力
C．在降落傘未打開的下降過程中，安全帶的作用力等于B的重力
D．在降落傘打開后的下降過程中，安全帶的作用力小于B的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A．B 通過細繩及輕彈簧連接于輕滑輪兩側(cè)，物體A．B 的質(zhì)量分別為 m．2m。開始以手托住物體 A，繩恰好伸直，彈簧處于原長狀態(tài)，A距離地面高度為 h。放手后 A 從靜止開始下落，在 A 下落至地面前的瞬間物體B 恰好對地面無壓力，（不計滑輪處的摩擦）則下列說法正確的是（）

A．在 A 下落至地面前的過程中物體 B 始終處于平衡狀態(tài)
B．在 A 下落至地面前的過程中 A 物體始終處于失重狀態(tài)
C．在 A 下落至地面前的過程中 A 物體先失重后超重
D．A 落地前的瞬間加速度為 g 方向向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M，支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m，現(xiàn)將擺球拉至水平位置，而后釋放。擺球運動過程中，支架始終不動，以下說法正確的是（）

A．在釋放瞬間，支架對地面壓力為(m+M)g

B．在釋放瞬間，支架對地面壓力為Mg

C．擺球到達最低點時，支架對地面壓力為(m+M)g

D．擺球到達最低點時，支架對地面壓力大于(m+M)g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一人站在電梯中的體重計上，隨電梯一起運動。下列各種情況中，體重計的示數(shù)最大的是

A．電梯勻減速上升，加速度大小為 1.0 m/s²

B．電梯勻減速下降，加速度大小為 1.0 m/s²

C．電梯勻加速上升，加速度大小為 0.5 m/s²

D．電梯勻加速下降，加速度大小為 0.5 m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將金屬塊用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形箱子中，如圖所示，在箱子的上頂板和下底板裝有壓力傳感器，能隨時顯示出金屬塊和彈簧對箱子上頂板和下底板的壓力大小。將箱子置于電梯中，隨電梯沿豎直方向運動。當箱子隨電梯以a=4.0m/s²的加速度豎直向上做勻減速運動時，上頂板的傳感器顯示的壓力為4.0N，下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N。取g=10m/s²，若上頂板傳感器的示數(shù)是下底板傳感器的示數(shù)的一半，則升降機的運動狀態(tài)可能是（）

A．勻加速上升，加速度大小為5m/s²

B．勻加速下降，加速度大小為5m/s²

C．勻速上升

D．靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一只光滑的碗水平放置，其內(nèi)放一質(zhì)量為m的小球，開始時小球相對于碗靜止于碗底，則下列哪些情況能使碗對小球的支持力大于小球的重力：( 　　)

A．碗豎直向上做加速運動

B．碗豎直向下做減速運動

C．碗豎直向下做加速運動

D．當碗由水平勻速運動而突然靜止時

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在升降機里，一個小球系于彈簧下端，如圖所示，升降機靜止時，彈簧伸長4cm，升降機運動時，彈簧伸長2cm，則升降機運動情況可能是（）

A．以1m/s²的加速度加速下降	B．以4.9m/s²的加速度減速上升
C．以1m/s²的加速度加速上升	D．以4.9m/s²的加速度加速下降

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