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圖甲為某同學描繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I—U圖線的實驗實物圖．
（1）根據實物圖，在虛線框內畫出實驗電路圖.

（2）開關S閉合之前，圖（甲）中滑動變阻器的滑片應該置于（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）.

（3）利用實驗數據繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖(乙)所示，分析曲線說明小燈泡電阻變化的特點：

（4）若把電器元件Z和小燈泡接入如圖(丙)所示的電路中時，通過Z的電流為0.22A，已知A、B兩端電壓恒為2.5V，則此時燈泡L的功率約為 W（保留兩位有效數字）

丙

（1）如圖（3分）

（2） A端（2分）
（3）燈泡的電阻在電壓較小時幾乎不變，隨電壓的增大
電阻增大（2分）
（4）0.31（2分）

試題分析：（1）由于小燈泡電阻較小，所以電流表采用外接法，由于需要測量多組數據，滑動變阻器采用分壓連接（2）在閉合開關前應使電路電阻達到最大（3）曲線中斜率表示電阻的倒數，由斜率逐漸增大可知燈泡的電阻在電壓較小時幾乎不變，隨電壓的增大電阻增大（4）電阻與燈泡為串聯關系，所以燈泡的電流為0.22A，由圖乙可知電壓此時為1.409V，所以功率為P=UI=0.31W
點評：難度中等，根據實驗要求滑動變阻器采用分壓法連接能夠多測量幾組數據，電流表與燈泡電阻相當，采用外接法

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學為測某一遙控電動小車的有關數據，進行了如下實驗：

①用天平測出電動小車的質量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝；
③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉電動小車的電源，待電動小車靜止時再關閉打點計時器（設電動小車在整個過程中所受的阻力恒定）。
在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡記錄了小車停止之前的運動情況，如圖所示。
請分析紙帶數據，回答下列問題：

①該電動小車運動的最大速度為 m/s；
②該電動小車關閉電源后的加速度大小為 m/s²；
(以上各空均保留兩位有效數字)
(2)某學校課題研究小組收集了數碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電路元件。現從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R₀（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）。在操作臺上還準備了如下實驗器材：

A．電壓表V（量程4V，電阻R_V約為4.0kΩ）
B．電流表A₁（量程100mA，電阻R_A1約為5Ω）
C．電流表A₂（量程2mA，電阻R_A2約為50Ω）
D．滑動變阻器R₁（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R₂（0～999.9Ω）
F．開關S一只、導線若干
（1）為了測定電阻R₀的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖，所選取的相應的器材（電源用待測的鋰電池）均標在圖上，其他成員發現他在器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整？
_______________________________。
（2）在實際操作過程中，發現滑動變阻器R₁、電流表A₁和A₂均已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r。
①請你在方框中畫出實驗電路圖（標注所用器材符號）

②為了便于分析，一般采用線性圖象(y=kx+b)處理數據，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數關系式：

_________。( 寫出

）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下：
（1）用20分度的游標卡尺測量其長度如圖，由圖可知其長度為 mm。

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖，由圖可知其直徑為 mm

（3）用多用電表“×l0”的電阻擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值約為 Ω

（4）該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現有的器材及其代號和規格如下：
待測圓柱體電阻R                      直流電源E(電動勢4 V，內阻不記)
電流表A₁(量程0～4 mA，內阻約50Ω )   電流表A₂(量程0～10 mA，內阻約30Ω)
電壓表V₁(量程0～3 V，內阻約10kΩ)    電壓表V₂(量程0～l5 V，內阻約25kΩ)
滑動變阻器R₁(阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A)
滑動變阻器R₂(阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A)
開關S，導線若干.
為使實驗誤差較小，要求測得多組數據進行分析，電流表應選擇       ，電壓表應選擇       ，滑動變阻器應選擇        （填儀器符號），請在框中畫出測量的電路圖．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量電源的電動勢和內阻的實驗中，由于所用的電壓表（視為理想電壓表）的量程較小，某同學涉及了如圖所示的實物電路。

（1）試驗時，應先將電阻箱的電阻調到____.（選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）
（2）改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值R₀=10Ω的定值電阻兩端的電壓U，下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是____.（選填1或2）

方案編號	電阻箱的阻值R/Ω
1	400.0	350.0	300.0	250.0	200.0
2	80.0	70.0	60.0	50.0	40.0

（3）根據實驗數據描點，繪出的

圖像是一條直線。若直線的斜率為k，在

坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E= ，內阻r= （用k、b和R₀表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx，請你完成正確步驟，其中S為選擇開關，P為歐姆擋調零旋鈕，
a．旋轉S使其尖端對準歐姆擋。（“×1 k”或“×100”）
b．將兩表筆，調節P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
c．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
d．旋轉S使其尖端對準OFF擋，并拔出兩表筆
(2)正確操作后，多用電表的指針位置如圖所示，此被測電阻Rx的阻值約為________Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）小燈泡的電阻會隨溫度的升高而變大. 某同學為研究這一現象，用實驗得到它的伏安特性曲線如圖（a）所示（I和U分別表示電阻的電流和電壓）。要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
①、可用的器材有：電壓表、電流表、滑線變阻器（變化范圍：0—10Ω）、電源、電阻、電鍵、導線若干.）他們應選用下圖（a）中所示的　　　電路進行實驗；

②、根據實驗測得數據描繪出如下圖所示U－I圖象，由圖分析可知，小燈泡電阻R隨溫度T變化的關系是T越高R越（填“大”或“小）。

（2）實驗中使用的小燈泡標有1.5 V字樣，請你根據實驗結果求出小燈泡在1. 5 V電壓下的實際功率是　　　W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用如圖甲所示電路圖可以測定定值電阻R₀的阻值、電源電動勢E及內電阻r的值，利用實驗測出的數據作出U-I圖線如圖乙所示。

（1）測得a圖線的電壓表應該是              （填“V₁”或“V₂”）
（2）要使實驗中測量定值電阻R₀的誤差可能小，對電流表A的內電阻大小的要求是          ；（選填字母代號）
A、盡可能選小一點
B、盡可能選大一點
C、無要求
（3）要使實驗中測量電源電動勢E和內阻r的誤差盡可能
小對電壓表V₁的內電阻大小的要求是             ；（選填字母代號）
A、盡可能選小一點             B、盡可能選大一點          C、無要求

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

采用“伏安法”測電阻，無論是“安培表外接”還是“安培表內接”都會出現系統誤差，為此某同學采用如右圖所示電路測定待測電阻R_x的阻值。實驗器材如下：
電池組E，電動勢為4．5 V，內阻很小；電壓表V，量程3 V，內阻約3 kΩ；
電流表A，量程2 mA，內阻約50Ω；滑動變阻器R，阻值范圍0～20Ω；
R_x是待測電阻，阻值約3kΩ；開關S₁、S₂，導線若干。

①請根據電路圖，將實驗器材連接成實驗電路（圖中部分電路已連接）。

②閉合開關前，先將滑動變阻器的滑動端置于電路圖中的端（填a或b），然后閉合開關S₁、S₂，適當調節滑動變阻器R，記下電流表和電壓表的示數I₁、U₁；再斷開開關S₂，記下電流表和電壓表示數為I₂、U₂。則被測電阻R_x= （用電表的示數表示）；
③你認為上述實驗能否消除系統誤差：（填“能"或“不能”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電流表的內阻是R_g=200Ω，滿偏電流值是I_g=500

A，現在欲把這電流表改裝成量程為1.0V的電壓表，正確的方法是（）

A．應串聯一個0.1Ω的電阻	B．應并聯一個0.1Ω的電阻
C．應串聯一個1800Ω的電阻	D．應并聯一個1800Ω的電阻

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