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科目：高中物理 來源： 題型：

（Ⅰ）在“雙縫干涉測光的波長”的實驗中，測量裝置如圖1所示，調節分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮條紋的中心，此時螺旋測微器的讀數為mm．
（Ⅱ）為了研究“3.8V，0.3A”小燈一泡的電阻隨電流變化的規律，某同學測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的關系，實驗室可以提供的器材如下：
①直流電源E（電動勢約4V，內阻可不計）；
②電流表A（量程為0-0.6A，內阻約0.5Ω）；
③電壓表V（量程為）0-5V，內阻約20kΩ）；
④滑動變阻器R₁（阻值0-10Ω，額定電流2A）；
⑤滑動變阻器R₂（阻值0-200Ω，額定電流l.5A）；
⑥電鍵S 及導線若干．
實驗測得的數據記錄在廠表中：

U/V	0	0.30	1.00	1.70	2.40	3.10	3.80
I/A	0	0.074	0.164	0.210	0.250	0.284	0.300

（1）請在圖2坐標紙上畫出小燈泡的U-I圖線．
（2）應選擇的滑動變阻器為（填寫儀器代號）

R₁

．
（3）根據以上條件畫出符合要求的實驗電路圖，并在圖中標出器材的代號．
（4）試分析電壓為1.50V 和2.80V 時小燈泡的電阻值不同的原因

由于小燈泡兩端的電壓升高時，燈絲的溫度升高，

燈絲的電阻率增大，導致燈絲電阻變大．

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“雙縫干涉測光的波長”的實驗中，測量裝置如圖1所示，調節分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮條紋的中心，此螺旋測微器讀數為

mm．轉動手輪，使分劃線向一側移動．到另一條亮條紋的中心位置，由螺旋測微器再進行一次讀數．若實驗測得第一條到第四條亮條紋中心間的距離為△x=0.960mm，已知雙縫間距為d=1.5mm，雙縫到屏的距離為L=1.00m，則對應的光波波長λ=

mm．
（2）某示波器工作時，屏上顯示出如圖2所示的波形，且亮度較弱．要將波形由A圖位置調節到B圖的位置和波形，示波器面板上的旋鈕被調節的是

．
A．輝度旋鈕       B．聚焦旋鈕面
C．輔助聚焦旋鈕   D．豎直位移旋鈕
E．Y增益旋鈕     F．X增益旋鈕
G．水平位移旋鈕   H．掃描微調旋鈕
I．衰減旋鈕        J．掃描范圍旋鈕     K．同步開關．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“雙縫干涉測光的波長”的實驗中，測量頭裝置如圖所示.調節分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮條紋的中心，此時螺旋測微器的讀數為__________mm.轉動手輪，使分劃板中心刻度向一側移動到另一條亮條紋的中心位置，由螺旋測微器再讀出一讀數.若實驗測得第一條到第三條亮條紋中心間的距離為Δx=0.960 mm，已知雙縫間距為d=1.5 mm，雙縫到屏的距離為l=1.00 m，則對應的光波波長為λ=__________nm.

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科目：高中物理 來源： 題型：

在雙縫干涉測光的波長的實驗中，所用雙縫間距d=2 mm，雙縫到屏的間距l=86.4 cm，分劃板的中心刻線對準第1條亮紋時手輪的讀數為a₁=2.12 mm，轉動手輪，分劃板中心刻線移動到第13條亮紋時手輪讀數a₂=5.54 mm.求通過濾光片后的波長.

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“雙縫干涉測光的波長”的實驗中，測量頭裝置如圖所示.調節分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮條紋的中心，此時螺旋測微器的讀數為__________mm.轉動手輪，使分劃板中心刻度向一側移動到另一條亮條紋的中心位置，由螺旋測微器再讀出一讀數.若實驗測得第一條到第三條亮條紋中心間的距離為Δx=0.960 mm，已知雙縫間距為d=1.5 mm，雙縫到屏的距離為l=1.00 m，則對應的光波波長為λ=__________nm.

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