如圖所示，用電壓表和電流表測量未知電阻有兩種電路。
（1）如果采用甲電路，電阻R的測量值比真實值__________， 如果選用乙電路進行測量，則電阻R的測量值比真實值__________。（以上填“相同”、“偏大”或“偏小”)
（2）如果待測電阻較小（比電壓表小得多，與電流表內阻差不多），為了使測量結果比較準確，應該選用圖_____所示的電路。如果待測電阻較大（與電壓表內阻差不多，比電流表內阻大很多），為了使測量結果比較準確，應該選用圖_____所示的電路。
(1)偏小 偏大 （2）甲 乙
解析試題分析：(1)電壓表內阻不是無窮大、電流表內阻不為零，把電壓表和電流表作為一個電阻考慮，考慮電壓表分擔電流，考慮電流表分擔電壓．對圖甲，電壓表測量電阻的實際電壓，電流表測量電壓表和電阻的總電流，大于電阻的電流，根據
知，會使電阻的測量值偏小．對圖乙，電流表測量電阻的實際電流，電壓表測量電流表和電阻的總電壓，大于電阻兩端的電壓，根據知，會使電阻的測量值偏大．
（2）甲圖為安培表外接法，誤差主要來源于電壓表的分流作用，電流測量值偏大，如果待測電阻較小（比電壓表小得多，與電流表內阻差不多），由并聯電路分流原理知，電壓表的分流非常小，測量結果比較準確；乙圖為安培表內接法，誤差來源于電流表的分壓作用，導致電壓測量值偏大，如果待測電阻較大（與電壓表內阻差不多，比電流表內阻大很多），由串聯電路分壓原理知，電流表分擔的電壓遠小于待測電阻兩端的電壓，測量結果比較準確．故第一空填甲，第二空填乙．
考點：本題考查歐姆定律的應用、伏安法測電阻及誤差分析．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
發光二極管在生產和生活中得到了廣泛應用。圖甲是一種發光二極管的實物圖，正常使用時，帶“＋”號的一端接高電勢，帶“－”號的一端接低電勢．某同學想描繪它的伏安特性曲線，實驗測得它兩端電壓U和通過它電流I的數據如下表所示：
| U/V | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
| I/mA | 0 | 0.9 | 2.3 | 4.3 | 6.8 | 12.0 | 19.0 | 30.0 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
有一可供使用的多用電表，S為選擇開關，Q為歐姆擋調零旋鈕．現在要用它檢測兩個電阻的阻值．已知阻值分別為R1約為20 Ω，R2約為30 kΩ，下面提出了在測量過程中一系列可能的操作，請你選出能盡可能準確地測定各阻值和符合多用電表安全使用規則的各項操作，并且將它們按合理順序填寫在后面的橫線上的空白處．下圖為歐姆擋表盤刻度的示意圖．
| A．旋動S使其尖端對準歐姆擋×1 k |
| B．旋動S使其尖端對準歐姆擋×100 |
| C．旋動S使其尖端對準歐姆擋×10 |
| D．旋動S使其尖端對準歐姆擋×1 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學在探究小車速度隨時間變化的規律時，對打出的一條紙帶進行研究，從O點開始，每隔5個點作為一個計數點（中間四個點未畫出），如圖所示，計數點分別為A、B、C、D、E，該同學已求出各計數點對應的速度，其數值見表
(1)根據以上數據自定合理的坐標值，在所給的坐 標紙作出小車的v-t圖線
(2)根據v-t圖象可判斷小車做________運動．
(3)計數點0對應的速度為__________m/s，加速度為____________
（保留三位有效數字）．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數點，但第3個記數點沒有畫出。由圖數據可求得：（以下要求小數點后保留2位）
（1）該物體的加速度為 m/s2，
（2）第3個記數點與第2個記數點的距離約為 cm，
（3）打第3個記數點時該物體的速度為 m/s。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）我校同學們在研究性學習中，利用所學的知識解決了如下問題：一輕彈簧豎直懸掛于深度為h=25.0cm，且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內)，如圖甲所示，如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒的下端彈簧的長度
，現要測出彈簧的原長
和彈簧的勁度系數，同學們通過改變而測出對應的彈力
，作出
變化的圖線如圖乙所示，則彈簧的勁度系數為k=______N/m，彈簧的原長=______m.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(8分)某同學通過實驗研究小燈泡的電壓與電流的關系。可用的器材如下：電源（電動勢3V，內阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導線若干。
（1）實驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而 （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）根據圖a，在圖b中把缺少的導線補全，連接成實驗電路（其中電流表和電壓表分
別測量小燈泡的電流和電壓）。
（3）若某次連接時，把AB間的導線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發現都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是 ________W（本小題若需要作圖，可畫在圖a中，結果保留兩位有效數字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
⑴如圖為多用電表的示意圖，其中S、K、Ｔ為三個可調節的部件，現用此電表測量一阻值約為20～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：
①調節可調節部件S，使電表指針停在 位置；（選填“電流0刻度”、“歐姆0刻度”）
②調節可調節部件K，使它在尖端指向歐姆檔__ __位置；（選填“×1K”、“×100”、“×10”、“×1”）
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調節部件__ __，使電表指針指向__ ___位置。（選填“電流0刻度”、“歐姆0刻度”）
(2)歐姆表調零后，用“×10”檔測量另一個阻值未知的電阻阻值，發現指針偏轉角度很小，則下列說法和做法中正確的是：（ ）
| A．這個電阻的阻值很小 |
| B．這個電阻的阻值很大 |
| C．為測得更準確些，應當換用“×1”檔，并且重新調零后進行測量 |
| D．為測得更準確些，應當換用“×100”檔，并且重新調零后進行測量 |
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