原來做勻速運動的升降機內，有一被伸長彈簧拉住的、具有一定質量的物體A靜止在地板上，如右圖所示，現發現A突然被彈簧拉向右方，由此可判斷，此時升降機的運動可能是（ ） 
| A．加速上升 | B．減速上升 |
| C．加速下降 | D．減速下降 |
孟建平名校考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量為ｍ的物體放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力Ｆ1與Ｆ2的作用下從靜止開始沿水平面運動，如圖所示．若物體與水平面間的動摩擦因數為μ，則物體 
| A．在Ｆ1的反方向上受到ｆ1＝μｍｇ的摩擦力 |
| B．在Ｆ2的反方向上受到ｆ2＝μｍｇ的摩擦力 |
C．在Ｆ1、Ｆ2合力的反方向上受到摩擦力為ｆ合＝ μｍｇ |
| D．在Ｆ1、Ｆ2合力的反方向上受到摩擦力為ｆ合＝μｍｇ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于摩擦力的說法，正確的是（ ）
| A．只有物體在運動時，才受到摩擦力； |
| B．物體受到的正壓力越大，最大靜摩擦力就越大； |
| C．當接觸面的性質和正壓力大小確定后，靜摩擦力就是一個恒量； |
| D．摩擦力的方向，有時跟物體運動方向相反，有時也可以跟物體運動方向相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
裝修工人在搬運材料時施加一個水平拉力將其從水平臺面上拖出，如圖所示，則在勻加速拖出的過程中（ ）
| A．材料與平臺之間的接觸面積逐漸減小，摩擦力逐漸減小 |
| B．材料與平臺之間的相對速度逐漸增大，摩擦力逐漸增大 |
| C．平臺對材料的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸減小 |
| D．材料與平臺之間的動摩擦因數不變，支持力也不變，因而工人拉力也不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一根質量為m，長度為L的均勻長方體木條放在水平桌面上，木條與桌面間的動摩擦因數為μ現用水平力F推木條，當木條經過如圖所示位置時，桌面對它的摩擦力為( ) 
| A．μmg | B． μmg | C． μmg | D．以上答案都不對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
超市中小張用水平方向的推力推著質量為
的購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓，如圖所示．假設小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止，自動扶梯的傾角為
，小張的質量為
，小張與扶梯間的摩擦因數為
，小車與扶梯間的摩擦忽略不計．則( )
A．小張對扶梯的壓力大小為 ，方向垂直于斜面向下 |
B．小張對扶梯的摩擦力大小為 ，方向沿斜面向下 |
C．扶梯對小張的摩擦力大小為 ，方向沿斜面向上 |
| D．小張對車的推力和車對小張的推力大小必相等，這是因為人和車均處于平衡狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為
的木塊在質量為
的長木板上滑動，滑動過程中長木板始終處于靜止狀態。已知長木板與水平地面間的動摩擦因素為
，木塊與長木板間的動摩擦因素為
，則長木板受到地面的摩擦力大小為（ ）
| A．mg | B．mg |
| C．(m+M) g | D．mg+Mg |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物體A、B、C及C與地面間的動摩擦因數均為μ=0.1，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計．若要用力將C物拉動，則作用在C物上水平向左的拉力最小為（取g=10m/s2）（ ）
A．6N B．8N C．10N D．12N
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示：
（1）在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的靜摩擦力大小為
N；
（2）在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N；
（3）在丙圖中，小孩把木箱推動了。若此時木箱與水平地面間摩擦力大小為90N，木箱的重力大小為200N，則木箱與地面間動摩擦因數為μ= ；若此時小孩的推力大小為300N，木箱受到地面的摩擦力大小為 N；如果木箱的重力大小為300N，小孩的推力仍為300N，則此時木箱受到地面的摩擦力大小為 N。
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