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某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流的頻率為50Hz，下圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0．1．2．3．4．5．6．7為計數點，相鄰兩計數點間還有3個打點未畫出，從紙帶上測出x₁=3．20cm，x₂=4．74cm，x₃=6．40cm，x₄=8．02cm，x₅=9．64cm，x₆=11．28cm，x₇=12．84cm。

請通過計算，在下表空格內填入合適的數據（計算結果保留三位有效數字）；

計數點	1	2	3	4	5	6
各計數點的速度/ms^-1	0．50	0．70	0．90	1．10		1．51

（2）根據表中數據，在所給的坐標系中作出v-t圖象（以0計數點作為計時起點）；由圖象可得，小車運動的加速度大小為 m/s²。

（1）1．31 （2）2．5 圖略

略

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

關于“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗。回答下列問題：

（1）請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）
A 打點計時器 B 天平 C 交流電源 D

直流電源 E 細繩和紙帶
F鉤碼和小車 G 秒表 H 一端有滑輪的長木板 I 刻度尺
（2）下列實驗操作正確的是
A 此實驗必須把沒

有滑輪的一端墊高以“平衡摩擦力”
B 在釋放小車前，小車應停在靠近打點計時器處

C 實驗時應先釋放小車，再接通打點計時器的電源
D 實驗時應先接通打點計時器的電源，再釋放小車
（3）做本實驗時要求在小車到達定滑輪前使小車停止運動，你在實驗中是如何操作的？
（4）下圖是實驗中打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數點，相鄰計數點之間還有四個計時點未畫出，則B點的瞬時速度
υ_B= m/s, 小車的加速度a= m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《探究小車速度變化規律》實驗中，得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上的各個點均為計數點（相鄰兩個計數點之間還有四個點圖中未畫出）。測量數據及其標記符號如圖所示。

（1）打點計時器打下第4個點時小車的速度大小為 m/s。（保留三位有效數字）
（2）該同學用兩種方法處理數據，并求出小車的加速度(T為相鄰兩計數點的時間間隔)：
方法A：由

……，

取平均值求出加速度a。
方法B：由

取平均值求出加速度a。
從數據處理方法看，在X₁、X₂、X₃、X₄、X₅、X₆中，對實驗結果起作用的，方法A中有_______;方法B中有_____ （填寫字母）。因此，選擇方法___________（填A或B）更合理，求得小車的加速度大小是 ____m/s²（保留三位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學設計了一個測定油漆噴槍向外噴射油漆霧滴速度的實驗。他采用圖1所示的裝置，該油漆噴槍能夠向外噴射四種速度大小不同的油漆霧滴，設噴射速度大小為v₀，一個直徑為D=40cm的紙帶環，安放在一個可以按照一定轉速轉動的固定轉臺上，紙帶環上刻有一條狹縫A，在狹縫A的正對面畫一條標志線，在轉臺開始轉動達到穩定轉速時，向側面同樣開有狹縫B的紙盒中噴射油漆霧滴，當狹縫A轉至與狹縫B正對平行時，霧滴便通過狹縫A在紙帶的內側面留下痕跡。改變噴射速度重復實驗，在紙帶上留下一系列的痕跡a、b、c、d，將紙帶從轉臺上取下來，展開平放在刻度尺旁邊，如圖所示，已知

，則：
①在上圖中，速度最大的霧滴所留的痕跡是______點，該點到標志線的距離為______cm．

②如果不計霧滴所受的空氣阻力，轉臺轉動的角速度為2．1rad/s，則該噴槍噴出的油漆霧滴速度的最大值為_________m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，使用如下圖所示的打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度。根據打點計時器構造圖，指出部件7的名稱：__________。實驗得到的一條紙帶如下圖所示，0、1、2、3……是選用的計數點，每相鄰的計數點間還有4個打出的點沒有在圖上標出。圖中還畫出了某次實驗將米尺靠在紙帶上進行測量的情況，讀出圖中所給的計數點1的讀數是_______cm。計算出物體的加速度的大小是_____m/s²（計算結果保留三位有效數字）。