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一步行者以6.0m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車，在跑到距汽車25m處時，綠燈亮了，汽車以1.0m/s²的加速度勻加速啟動前進，則（）

A．人能追上公共汽車，追趕過程中人跑了36m

B．人不能追上公共汽車，人、車最近距離為7m

C．人能追上公共汽車，追上車前人共跑了43m

D．人不能追上公共車，且車開動后，車距離越來越遠

當汽車速度增大到6m/s時，兩者的距離最小，如果此時還沒有追上，人以后一定不會追上，由汽車v=at，t=6s，人的位移為vt=36m，汽車的位移為

=18m，有18m+25m>36m，所以人追不上汽車，B對；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上的s-t圖，以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時間為計時起點，則下列說法中正確的( ）

A．甲開始運動時，乙在它前面

B．甲、乙是從同地點開始運動的

C．甲在中途停止運動，最后甲還是追上了乙

D．甲追上乙過程中，乙的平均速度大于甲的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）甲車以加速度

由靜止開始作勻加速直線運動，乙車落后

鐘在同一地點由靜止開始，以加速度

作勻加速直線運動，兩車的運動方向相同，求：
（1）乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車？
（2）此時它們離開出發(fā)點多遠？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩輛車沿著平直公路往同一方向行駛，某時刻恰好經(jīng)過同一位置，此時A以4m/s的速度繼續(xù)勻速向前，而B以10m/s的速度開始剎車，加速度大小為2m/s²。那么它們再次遇上所經(jīng)過的時間為（）

A．5s

B．6s

C．6.25s

D．6.5s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學為研究物體運動情況，繪制了物體運動的x-t圖象，如圖所示。圖中縱坐標表示物體的位移x，橫坐標表示時間t，由此可知該物體做

A．勻速直線運動

B．變速直線運動

C．勻速曲線運動

D．變速曲線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在十字路口,汽車以0.5 m/s²的加速度從停車線起動做勻加速直線運動時,恰有一輛自行車以5 m/s的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛,求:
(1)什么時候它們相距最遠;最大距離是多少;
(2)在什么地方汽車追上自行車;追到時汽車速度是多少.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011年湖南教育考試院調(diào)研測試)空間探測器從某一星球表面豎直升空．已知探測器質(zhì)量為1500 kg，發(fā)動機推動力為恒力．探測器升空后發(fā)動機因故障突然關閉，如圖所示是探測器從升空到落回星球表面的速度隨時間變化的圖線，則由圖線可判斷該探測器在星球表面達到的最大高度H_m為多少？發(fā)動機的推動力F為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖1－6－13
如圖所示是一個物體的位移－時間圖像，對物體運動情況的正確解釋是(　　)

A．物體先沿一水平面滾動，然后沿斜面下滾，最后靜止

B．物體開始靜止，然后沿斜面下滾，最后靜止

C．物體先以恒定的速度運動，然后逐漸變慢，最后靜止

D．物體開始靜止，然后向位移起點處運動，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體相距s,它們同時同向運動,乙在前面做初速度為0、加速度為a1的勻加速直線運動,甲在后面做初速度為v0、加速度為a2的勻加速直線運動,則

A．若a1=a2,它們只能相遇一次	B．若a1＞a2,它們可能相遇兩次
C．若a1＞a2,它們只能相遇一次	D．若a1＜a2.它們不能相遇

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