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利用打點計時器測定物體做勻變速直線運動的加速度時，在紙帶上打出一系列的點，如圖2—3—9所示．設各相鄰記數點之間的距離分別為s₁、s₂、s₃、s₄，相鄰兩記數點的時間間隔為T，則下列關系式中正確的是

A．s₂－s₁＝aT²

B．s₄－s₁＝3aT²

C．打點2時物體的速度為v₂＝

D．s₁＝

aT²

ABC

從勻變速直線運動的性質可知：s₂－s₁＝aT²；s₄－s₁＝3aT²，即A、B正確．又因為2是1、3的中間時刻點，而中間時刻點的速度等于這段位移內的平均速度，即C正確；因紙帶的起始點的速度不等于0，故D錯誤．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點轉動的輕桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球。現在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能。

圖1
（1）還需要的器材是、。
（2）以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉化為對能的測量，進而轉化為對和的直接測量。
（3）為了研究彈簧的彈性勢能與勁度系數和形變量的關系，除以上器材外，還準備了兩個輕彈簧，所有彈簧的勁度系數均不相同。試設計記錄數據的表格。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在“互成角度的兩個共點力的合成”實驗中,其中的三個步驟：
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩測力計的讀數F₁和F₂.
②在紙上根據F₁和F₂的大小,應用平行四邊形定則作圖求合力F.
③只用一只測力計通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩測力計拉時相同,記下此時測力計的讀數F′和細繩的方向.
以上三個步驟均有錯誤或疏漏,請指出：
①中是______________________________________________________________；
②中是______________________________________________________________；
③中是______________________________________________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中，某實驗小組采用如圖甲所示的裝置．實驗步驟如下：

1把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點計時器
2改變木板的傾角，以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力
3用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連
4接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點
5測出s、s₁、s₂（如圖乙所示），查得打點周期為T．
判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據是_______________________________________；
本實驗還需直接測量的物理量是：___________________________．（并用相應的符號表示）
探究結果的表達式是______________________________________．（用相應的符號表示）

次數	小車質量 M/g	加速度 a/m·s^－2
1	200	1.91	5.00
2	250	1.71	4.00
3	300	1.50	3.33
4	350	1.36	2.86
5	400	1.12	2.50
6	450	1.00	2.22
7	500	0.90	2.00

（2）用同樣的裝置做“探究加速度與力、質量的關系”實驗．以下是一實驗小組所獲取的部分實驗數據，根據表格中數據，在圖中取合適的坐標系，作出圖象．
表格：小車受力相同（均取砂桶質量m＝50g）．
根據圖象判斷，實驗產生誤差的最主要原因是：
________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如下圖有一種全自動相機的曝光時間（快門從打開到關閉的時間）是固定不變的。為了估測相機的曝光時間，有位同學提出了下述實驗方案（以下忽略空氣阻力）：
他從堅直墻面上O點的左上方與O豎直高度相距H=5.5m處，水平彈出一個小石子落下，在小石子沿拋物線下落通過O點以后，按動快門，對小石子照相，得到如圖所示的照片，由于石子的運動，它在照片上留下一條模糊的徑跡AB。已知每塊磚的平均長度約為24cm，平均厚度約6cm。(g取9.8m/s²)

（1）從這些信息估算該相機的曝光時間最近于（）
A．0.04 s
B．0.06 s
C．0.02 s
D．0.08 s
（2）用以上信息估算出平拋的初速度 m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中，要驗證的是重物重力勢能的減少量等于重物動能的增加量。以下步驟僅是實驗操作的一部分，請將必要的步驟挑選出來，并且按合理的順序排列：（填代號）。

A．把打點計時器固定在鐵架臺上，并用導線
把它和交流電電源連接起來

B．用天平稱出重物的質量

C．把紙帶的一段固定在重物上，另一端穿過
打點計時器的限位孔，把重物提升到一定
的高度

D．用秒表測出重物下落的時間

E．釋放紙帶
F．重復幾次，得到3-5條符合要求的紙帶
G．接通電源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究彈簧的形變量與外力的關系”實驗中，將彈簧水平放置，測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的，用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示．
（1）由圖求出彈簧的勁度系數，即k=______N/m．
（2）圖線不過原點的原因是：______．