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某學(xué)習(xí)小組設(shè)想采用如圖裝置，通過(guò)測(cè)量木塊下滑的加速度來(lái)計(jì)算它和木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得木塊的質(zhì)量m、下滑的加速度a、AB木板長(zhǎng)度L₁，A端點(diǎn)相對(duì)桌面的高h，A端點(diǎn)在桌面的投影C到B的距離L₂，則動(dòng)摩擦因數(shù)　　　　　　　　　　　．將木塊從木板上某處釋放，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在與木塊相連的紙帶上打下一系列的點(diǎn)，如圖，利用該紙帶上的數(shù)據(jù)可算出木塊下滑的加速度a=　　　　 m/s²（取3位有效數(shù)字）．已知交流電的頻率為50Hz．

（4分）、2.50m/s² （4分）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組設(shè)想采用如圖1裝置，通過(guò)測(cè)量木塊下滑的加速度來(lái)計(jì)算它和木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得木塊的質(zhì)量m、下滑的加速度a、AB木板長(zhǎng)度L₁，A端點(diǎn)相對(duì)桌面的高h(yuǎn)，則μ=

．
將木塊從木板上某處釋放，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在與木塊相連的紙帶上打下一系列的點(diǎn)，如圖2，利用該紙帶上的數(shù)據(jù)可算出木塊下滑的加速度a=

m/s²（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．已知交流電的頻率為50Hz．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

某學(xué)習(xí)小組設(shè)想采用如圖1裝置，通過(guò)測(cè)量木塊下滑的加速度來(lái)計(jì)算它和木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得木塊的質(zhì)量m、下滑的加速度a、AB木板長(zhǎng)度L₁，A端點(diǎn)相對(duì)桌面的高h(yuǎn)，則μ=．
將木塊從木板上某處釋放，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在與木塊相連的紙帶上打下一系列的點(diǎn)，如圖2，利用該紙帶上的數(shù)據(jù)可算出木塊下滑的加速度a=m/s²（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．已知交流電的頻率為50Hz．

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科目：高中物理 來(lái)源：2011年福建省泉州市晉江市季延中學(xué)高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

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