Question

【題目】某實驗小組利用如圖甲實驗裝置進行相關力學實驗

(1)將一條紙帶穿過打點計時器，李同學發現有如圖乙兩種穿法，你認為正確是________。（填“A”或“B”）

(2)關于該裝置，下列說法正確的是_______；

A．做“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗時，可將軌道不帶滑輪一端適當墊高

B．做“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗時，小車每次必須從同一點釋放

C．做“探究小車加速度與力和質量的關系”實驗時，每次改變小車質量都必須重新平衡摩擦力

D．做“探究功與速度變化的關系”實驗時，調節滑輪高度，使細線與軌道平行

(3)在“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗時，除了圖甲中的儀器，下圖儀器中還需要______________；

實驗完畢后，得到一條清晰紙帶如圖丙所示，截取當中一段用毫米刻度尺進行測量。在紙帶上標注了“0、1、2、3、4、5”五個計數點（每2個點標注一個計數點），已知打點計時器頻率為50Hz，則打計數點2點時小車的速度為_________m/s。（結果保留2位有效數字）；

(4)某同學利用該裝置完成“探究功與速度變化的關系”實驗時，通過測量小車從靜止開始運動的位移x大小與小車獲得的末速度v的值進行探究，則該組同學是否一定要平衡摩擦力？_________（填“是”或“否”）

Answer 1

【答案】B AD D 0.51（0.50-0.53） 否

【解析】

(1)[1]為了打點計時器能在紙帶上打點，紙帶應放在復寫紙下方同時穿過限位孔，故B正確；

(2)[2]A．做“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗時，可將軌道不帶滑輪一端適當墊高，讓小車做加速運動，故A正確；

B．做“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗時，小車每次不一定從同一點釋放，故B錯誤；

C．平衡摩擦力的方法是將木板帶打點計時器的一端適當墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響，即

式子成立與質量無關，故改變質量后不需重新進行平衡，故C錯誤；

D．做“探究功與速度變化的關系”實驗時，必須調整滑輪高度使連接小車的細線與滑板平行，故D正確。

故選AD；

(3)[3]由于實驗中還要測量紙帶上各點間的距離，則還要刻度尺，由于打點計時器為電火花計時器，所以不用學生電源，也不用秒表，由于“探究小車速度隨時間變化的關系”不用測量質量，所以也不用天平和砝碼，故選D；

[4]根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，則有

由于誤差(0.50－0.53)m/s均可；

(4)[5]當小車受到的合力一定時，通過改變小車的位移，從而改變合力做功，同時測出小車對應的速度，則可以探究功與速度變化的關系，說明不平衡摩擦力也可以進行。