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在圖中兩單擺擺長相同，平衡時兩擺球剛好接觸，現(xiàn)將擺球A在兩擺球所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放，碰撞后，兩擺球分開各自做簡諧運動．以m_A、m_B分別表示擺球A、B的質(zhì)量，則

[　　]

A．如果m_A＞m_B，下一次碰撞發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B．如果m_A＜m_B，下一次碰撞發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C．無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)

D．無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

答案：CD

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科目：高中物理 來源： 題型：021

圖中兩單擺擺長相同，平衡時兩擺球剛好接觸．現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放，碰撞后，兩擺球分開各自做簡諧運動．以m_Am_B分別表示擺球A、B的質(zhì)量，則[ ]

A．如果m_A＞m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B．如果m_A＜m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C．無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)

D．無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年唐山一中二調(diào)）圖中兩單擺擺長相同，平衡時兩擺球剛好接觸。現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放，碰撞后，兩擺球分開各自做簡諧運動，若不計碰撞過程的能量損失，以m_A、m_B分別表示擺球A、B的質(zhì)量，則（）

A．如果m_A>m_B，碰后A、B均向右運動

B．無論A、B質(zhì)量大小關(guān)系怎樣，碰后B一定向右運動

C．如果m_A>m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

D．無論A、B質(zhì)量大小關(guān)系怎樣，下一次碰撞都一定發(fā)生在平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖中兩單擺擺長相同，平衡時兩擺球剛好接觸。現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放，碰撞后，兩擺球分開各自做簡諧運動，以m_A、m_B分別表示擺球A、B的質(zhì)量，則

A.如果m_A＞m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B.如果m_A＜m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C.無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)

D.無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖中兩單擺擺長相同，平衡時兩擺球剛好接觸，現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放，碰撞后，兩擺球分開各自做簡諧運動，以m_A、m_B分別表示擺球A、B的質(zhì)量，則

[ ]

A．如果m_A＞m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
B．如果m_A＜m_B，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
C．無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞不可能在平衡位置右側(cè)
D．無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞不可能在平衡位置左側(cè)

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