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如圖所示，木塊放在光滑水平面上，一顆子彈水平射入木塊中，子彈受到的平均阻力為f，射入深度為d，此過程中木塊位移為s，則（）

A．子彈損失的動能為fs B．木塊增加的動能為f（s+d）

C．子彈動能的減少等于木塊動能的增加 D．子彈、木塊系統總機械能的損失為fd

【答案】

【解析】

試題分析：阻力對子彈做功為：，所以子彈動能減小為，A錯誤

木塊增加的動能為：，產生的內能為：,故D正確

考點：動能定理的應用．

點評：本題關鍵要對功的公式中位移含義理解準確到位，位移是相對于地的位移，不是子彈相對于木塊的位移．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗題
Ⅰ．有一個小燈泡上標有“4.8V 2W”的字樣，現在測定小燈泡在不同電壓下的電功率，并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U²的關系曲線．有下列器材可供選用：

A 電壓表V₁（0～3V，內阻3kΩ）　　
B 電壓表V₂（0～15V，內阻15kΩ）
C 電流表A（0～0.6A，內阻約1Ω）
D 定值電阻R₁=2kΩ
E 定值電阻R₂=10kΩ
F 滑動變阻器R（10Ω，2A）
G 學生電源（直流5V，內阻不計）
H 開關、導線若干
（1）為了使測量結果盡可能準確，實驗中所用電壓表應選用

，定值電阻應選用

．（均用序號字母填寫）；
（2）為盡量減小實驗誤差，并要求從零開始多取幾組數據，請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖；
（3）根據實驗做出P-U²圖象，下面的四個圖象中可能正確的是

．

Ⅱ．研究小組通過分析、研究發現彈簧系統的彈性勢能E_P與彈簧形變量x的關系為E_P=Cxⁿ（C為與彈簧本身性質有關的已知常量），為了進一步探究n的數值，通常采用取對數作函數圖象的方法來確定．為此設計了如圖所示的實驗裝置．L型長直平板一端放在水平桌面上，另一端放置在木塊P上，實驗開始時，移動木塊P到某一位置，使小車可以在斜面上做勻速直線運動，彈簧一端固定在平板上端，在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A，A點處放置一光電門，用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間．

（1）研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數據，以便作出lgv與lgx的函數圖象關系：
A．用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B．用天平稱出小車質量m
C．用刻度尺分別測出OA距離L，O到桌面高度h₁，A到桌面的高度h₂
D．將小車壓縮彈簧一段距離，用刻度尺量出彈簧壓縮量x，讓小車由靜止釋放，光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E．改變小車壓縮彈簧的距離，重復D
根據實驗目的，你認為以上實驗步驟必須的是

ABDE

．
（2）若小車擋光長度為d，通過光電門的擋光時間為t，則小車過A點的速度v=

．
（3）取lgv為縱坐標，lgx為橫坐標，根據實驗數據描點畫出圖線如圖所示，

已知該直線與縱軸交點的坐標為（0，a），與橫軸的交點的坐標為（-b，0），由圖可知，n=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）一單色光照到某金屬表面時，有光電子從金屬表面逸出，下列說法中正確的是：下列描述中正確的是

BCE

．
A．只增大入射光的頻率，金屬逸出功將減小
B．只延長入射光照射時間，光電子的最大初動能將不變
C．只增大入射光的頻率，光電子的最大初動能將增大
D．只增大入射光的頻率，光電子逸出所經歷的時間將縮短
E．只增大入射光的強度，單位時間內逸出的光電子數目將增多
（2）如圖所示，可視為質點的小木塊A、B的質量均為m，放在一段粗糙程度相同的水平地面上，木塊A、B間夾有一小塊炸藥（炸藥的質量可以忽略不計）．讓A、B以初速度v₀一起從O點滑出，滑行一段距離后到達P點，速度變為v₀/2，此時炸藥爆炸使木塊A、B脫離，發現木塊B立即停在原位置，木塊A繼續沿水平方向前進．已知O、P兩點間的距離為s，炸藥爆炸時釋放的化學能均全部轉化為木塊的動能，爆炸時間很短可以忽略不計，求：
（1）木塊與水平地面的動摩擦因數μ；
（2）炸藥爆炸時釋放的化學能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

[物理--選修3-5]
（1）下列說法中正確的是

A．氫原子核外電子繞核運動，同時向外輻射電磁波
B．一群處于n=3能級激發態的氫原子，自發躍遷時能發出3種不同頻率的光
C．放射性元素發生一次β衰變，原子序數增加1
D．²³⁵U的半衰期約為7億年，隨地球環境的變化，半衰期可能變短
（2）兩塊厚度相同的木塊A和B，緊靠著放在光滑的水平面上，其質量分別為m_A=0.5kg，m_B=0.3kg，它們的下底面光滑，上表面粗糙；另有一質量m_C=0.1kg的滑塊C（可視為質點），以v_C=25m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面，如圖所示，由于摩擦，滑塊最后停在木塊B上，B和C的共同速度為3.0m/s，求：
（1）木塊A的最終速度v_A；
（2）滑塊C離開A時的速度v^′_C．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

研究小組通過分析、研究發現，彈簧的彈性勢能E_P與彈簧形變量x的關系為E_P=Cxⁿ，其中，C為與彈簧本身性質有關的已知常量；為了進一步探究n的數值，通常采用取對數作函數圖象的方法來確定．為此他們設計了如圖所示的實驗裝置，L型長直平板一端放在水平桌面上，另一端放在木塊P上；實驗開始時，移動木塊P到某一位置，使小車可以在板面上做勻速直線運動．彈簧一端固定在平板上端，在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O，A點處放置一光電門，用光電計時器記錄小車的擋光板經過光電門的擋光時間．

（1）某同學建議按以下步驟采集實驗數據，以便作出lgv與lgx的函數圖象：
A．用游標卡尺測出小車的擋光板寬度d
B．用天平稱出小車的質量m
C．用刻度尺分別測出OA距離L，O點到桌面的高度h₁，A點到桌面的高度h₂
D．將小車壓縮彈簧一段距離，用刻度尺測出彈簧壓縮量x；再將小車由靜止釋放，從光電計時器上讀出小車的擋光板經過光電門的擋光時間t
E．改變小車壓縮彈簧的壓縮量，重復步驟D
根據實驗目的，你認為必須的實驗步驟是

ABDE

；
（2）若小車的擋光板寬度為d，經過光電門的擋光時間為t，則小車過A點的速度v=

；
（3）取lgv為縱坐標，lgx為橫坐標，根據實驗數據描點畫出，如圖所示的圖象．已知該直線與縱軸交點的坐標為（0，a），與橫軸交點的坐標為（-b，0）；由圖可知，n=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

氣墊導軌裝置如圖甲所示，由導軌、滑塊、擋光條、光電門等組成．在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔。向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩定地漂浮在導軌上(圖乙)，這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。

用數字計時器測量滑塊通過光電門的時間，從而計算滑塊通過光電門時的速度。測量時，在滑塊上插一塊擋光條，如圖丙所示。擋光條前沿經過光電門時開始計時，后沿經過光電門時計時停止，計時器上顯示的就是滑塊發生位移l所用的時間。

如圖所示，某同學用一端安裝有光電門的上述氣墊導軌AB做驗證機械能守恒定律的實驗。當光電門中有物體通過時與之連接的數字計時器(圖中未畫出)能夠顯示擋光時間。實驗中，B端放在水平桌面上，而A端用完全相同的小木塊墊高，將滑塊自A端由靜止釋放，由數字計時器記錄擋光時間。通過調整A端所墊小木塊的數量，改變下落高度，再重復做實驗，已知擋光條長度為4.00 cm，。

A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動過程中下落的高度。用游標卡尺測量其中一塊小木塊的高度如圖，其讀數為_________cm。

(2)某次實驗中，滑塊通過光電門時，數字計時器顯示擋光時間為2×10^-2S，則小滑塊通過光電門的速度為___ __m／s。

(3)根據實驗中測量的速度v，滑塊下落的高度h，做出隨下落的高度h變化的圖象，下列各圖中正確的是：

(4)若滑塊是從C點由靜止釋放的，還想完成驗證機械能守恒定律實驗。必須測量下列哪些物理量 ( )

A．數字計時器顯示的擋光時間 B . 滑塊的質量

C． BC兩點的高度差 D．AB和BC的長度，所有小木塊的高度

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