Question

某實驗小組在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究高中物理課本上的三個力學實驗

小題1: 用圖甲實驗裝置來研究物體做勻變速直線運動，先接通計時器的電源(頻率為50 Hz)，再釋放紙帶，在小車和車中琺碼的質量M="l" kg、沙和沙桶的質量m="l00g" 的情況下得到如圖乙所示的打點紙帶，已知O為打點起點，A、B、C為三個相鄰的計數點，相鄰計數點之間還有四個打點沒有標出，相關數據如圖所示，s_A="42.05" cm、s_B="51.55" cm, s_C=" 62." 00cm，則打B 點時小車的速度v_B=____m/s，小車運動的加速度a=____m/s².(結果保留2 位有效數字)
小題2:仍舊使用圖甲裝置，該組同學探究加速度與質量關系時，保持沙和沙桶的質量一定，改變小車及車中琺碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據，為了比較容易地看出加速度a與質量M 的關系，應作a與_______的關系圖象.
小題3:若要用此實驗裝置驗證沙和沙桶及小車(含砝碼)組成的系統機械能守恒，實驗數據應滿足的關系式是。【用(l)中的符號表示，不要求計算結果】

Answer 1

小題1:
小題2:
小題3:

略