【題目】已知兩個(gè)力的大小分別為5N和8N,則它們的合力大小可能是下列數(shù)值中的( )
A.2NB.8NC.13ND.15N
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說法中，正確的是（ ）
A. 公式
只適用于真空中點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)
B. 由公式
可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與試探電荷在電場(chǎng)中該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比
C. 在公式
中， 
是點(diǎn)電荷Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小； 
是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷Q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小
D. 由公式
可知，在離點(diǎn)電荷非常靠近的地方（r→0），電場(chǎng)強(qiáng)度E可達(dá)無窮大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述及帶電情況的判斷中正確的是
A. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，A、B下部的金屬箔都張開且分別帶正電和負(fù)電
B. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，只有A下部的金屬箔張開且?guī)ж?fù)電
C. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，再使A、B分開少許，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都張開且分別帶負(fù)電和正電
D. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A，再使A、B分開少許，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合均不帶電
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一斜槽軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．
（1）在下列器材中，不需要的有：；（填字母代號(hào)）
A、白紙 B、方木板 C、斜槽軌道 D、小球 E、天平 F、重垂線
G、秒表 H、刻度尺 I、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
（2）在做這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小船在200m寬的河中橫渡，水流速度為2m/s，船在靜水中的航速是4m/s，求：
（1）當(dāng)小船的船頭始終正對(duì)對(duì)岸時(shí)，它將在何時(shí)、何處到達(dá)對(duì)岸？
（2）要使小船到達(dá)正對(duì)岸，應(yīng)如何行駛（即船頭與河岸的夾角為多大）？歷時(shí)多長(zhǎng)？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的低壓交流電源。他經(jīng)過測(cè)量和計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，記錄在下面的表格中。
對(duì)應(yīng)點(diǎn) | B | C | D | E | F |
速度/ms-1 | 0.122 | 0.164 | 0.205 | 0.250 | 0.289 |
① 計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的公式為 vF= ；
② 根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0時(shí)刻，在坐標(biāo)紙上作出小車的速度隨時(shí)間變化的v－t圖線；
③由v－t圖線求得小車的加速度a = m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示是一種測(cè)量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖，實(shí)驗(yàn)通過對(duì)高阻值電阻放電的方法測(cè)出電容器充電至電壓U時(shí)所帶的電荷量Q，從而再求出待測(cè)電容器的電容C。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：
A.按圖1所示的電路圖接好電路；
B.接通開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R阻值，使電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度，記下此時(shí)電流表的示數(shù)I0=49.0mA，電壓表的示數(shù)U0=10.0V，I0、U0分別是電容器放電時(shí)的初始電流和電壓；
C.斷開開關(guān)S，同時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔5 s讀一次電流值，將測(cè)得數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖2所示的坐標(biāo)紙上（圖中小黑點(diǎn)）
(1)在圖2中畫出I-t圖線；
(2)圖2中圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是__________________________________；
(3)該電容器的電容為________F。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是 ．
A.同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，取一對(duì)用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導(dǎo)體A。在下列不同操作后判斷導(dǎo)體A和B的電性（填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”）。
①把A和B分開，然后移去C，此時(shí)A ，B ；
②先移去C，然后把A和B分開，此時(shí)A ，B ；
③用手摸一下A，把A和B分開，然后移去C，此時(shí)A ，B 。
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