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五個完全相同的木塊如圖排成直線放在水平粗糙地面上，相鄰木塊用細線相連，現將水平恒力F作用在木塊E上，使它們共同向右加速運動時，B、C間細線與C、D間細線的拉力大小之比為

A．1:2
B．2:3
C．3:4
D．4:5

試題分析：對于整體有：

，將AB看做一個整體，，將CDE看做一個整體有：

，即

將ABC看做一個整體，DE看做一個整體有：

，即

，所以

，B正確，
點評：在研究力的問題的時候，整體法可以幫助我們更簡單快捷的解決問題

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，木楔的質量M=10kg，傾角為q=30°，靜止于粗糙水平地面上，木楔與地面間的動摩擦因數m=0.2，在木楔的斜面上，有一質量m=1.0kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑，當滑行路程s=1.4m時，其速度v="1.4m/s" . 在這個過程中木楔處于靜止狀態，求地面對木楔的摩擦力的大小和方向（取g=10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，斜面傾角θ=37°，斜面長L=5m，斜面底端放有質量m=5kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.25。現用水平F=100N去推物體，使之從靜止開始物體沿斜面向上運動，沿斜面向上運動3m時將推力F撤去。（g=10m/s²，

，

）
試求：①撤去推力F前物體的加速度？
②撤去推力F后物體的加速度？
③物體能否沖上頂端？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量分別為m₁和m₂的兩個小物塊用輕繩連接，繩跨過位于傾角α＝30°的光滑斜面頂端的輕滑輪，滑輪與轉軸之間的摩擦不計，斜面固定在水平桌面上，如圖所示。第一次，m₁懸空，m₂放在斜面上，用t表示m₂自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間。第二次，將m₁和m₂位置互換，使m₂懸空，m₁放在斜面上，發現m₁自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為

。求m₁與m₂之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據。剎車線是汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上滑動至靜止留下的滑動痕跡，如圖所示。在某次交通事故中，汽車在水平路面上留下的剎車線長度為14m，汽車輪胎與路面間的動摩擦因數為0.7。若將汽車剎車過程簡化為勻減速直線運動，g 取10m/s²，求：

（1）汽車剎車過程中的加速度大小；
（2）汽車開始剎車時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量為M的小車靜止在光滑的水平地面上，質量為m的小滑塊在電動機的牽引下，以恒定的速度向前運動�，F讓小滑塊滑到小車上，經過一段時間后，m與M處于相對靜止。設整個牽引過程中小滑塊的速度始終保持為v不變，它與小車之間的動摩擦因素為μ。
求（1）從小滑塊滑到小車上開始到與小車相對靜止這段時間里，小車的位移是多少？
（2）電動機的牽引力做的功是多少？