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某同學(xué)想用以下器材組裝一只歐姆計，并測量一只約幾千歐電阻的阻值。

A .電流表，滿偏電流為1mA，內(nèi)阻為20Ω

B. 電流表，滿偏電流為0.6A，內(nèi)阻為5Ω

C. 電動勢15V，內(nèi)阻5Ω的直流電源

D. 電動勢3V，內(nèi)阻3Ω的直流電源

E .最大阻值為5000Ω的滑動變阻器

F. 最大阻值為100Ω的滑動變阻器

（1）以上器材應(yīng)選用___________（填字母）

（2）歐姆計調(diào)零后，滑動變阻器被接入部分的阻值為_________Ω

（3）若用此歐姆計測量電阻，發(fā)現(xiàn)指針指在滿偏電流的三分之一處，則此電阻的阻值約為_________Ω

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只相同的電阻，分別通過正弦波形的交流電和方波形的交流電。兩種交變電流的最大值相等，波形如圖甲、乙所示。在一個周期內(nèi)，兩電阻產(chǎn)生的熱量之比等于(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于曲線運動說法中正確的有 ( )

A．曲線運動是一種變速運動，但不可能是勻變速運動

B．加速度大小和速度大小都不變的運動一定是直線運動

C．質(zhì)點要受到一個方向不斷改變的力的作用，才可能做曲線運動

D．合運動的方向就是物體實際運動的方向

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科目：高中物理 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一小船在靜水中的速度為3m/s，它在一條河寬150m，流速為4m/s的河流中渡河，則下列說法錯誤的是

A. 小船不可能到達(dá)正對岸

B. 小船渡河時間不少于50 s

C. 小船以最短時間渡河時，它沿水流方向的位移大小為200 m

D. 小船以最短位移渡河時，位移大小為150 m

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科目：高中物理 來源：2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，體積為V、內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱氣缸頂部有一質(zhì)量和厚度均可忽略的活塞；氣缸內(nèi)密封有溫度為2.4T0、壓強為1.2p0的理想氣體．p0和T0分別為大氣的壓強和溫度．已知：氣體內(nèi)能U與溫度T的關(guān)系為U＝αT，α為正的常量；容器內(nèi)氣體的所有變化過程都是緩慢的．求：

①氣缸內(nèi)氣體與大氣達(dá)到平衡時的體積V1；

②在活塞下降過程中，氣缸內(nèi)氣體放出的熱量Q.

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科目：高中物理 來源：2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200 km的赤道上空繞地球做勻速圓周運動，地球半徑約為6400 km，地球同步衛(wèi)星距地面高為36000 km，宇宙飛船和一地球同步衛(wèi)星繞地球同向運動，每當(dāng)兩者相距最近時．宇宙飛船就向同步衛(wèi)星發(fā)射信號，然后再由同步衛(wèi)星將信號發(fā)送到地面接收站，某時刻兩者相距最遠(yuǎn)，從此刻開始，在一晝夜的時間內(nèi)，接收站共接收到信號的次數(shù)為 ( )

A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次

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科目：高中物理 來源：2017屆北京市西城區(qū)高三4月統(tǒng)一測試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）如圖1所示為示波器的面板，將衰減旋鈕旋至“”時，在屏上顯示出一個完整的波形。但波形亮度低。若要增大波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕；若要使波形在豎直方向的幅度增大，應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕（填圖中旋鈕旁標(biāo)注的數(shù)字）。

（2）利用如圖2所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。

① 除了圖中所給的器材以及交流電源和導(dǎo)線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是____________ 。

A．秒表

B．天平（含砝碼）

C．彈簧測力計

D．刻度尺

② 甲同學(xué)實驗時這樣平衡摩擦力。按圖裝置把實驗器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。用墊塊把木板一端墊高，接通打點計時器，讓小車以一定初速度沿木板向下運動，并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度，直到小車拖動紙帶沿木板做_______運動。

③ 甲同學(xué)利用v-t圖像求出每條紙帶對應(yīng)的加速度。他在處理其中一條紙帶時，求出每個計數(shù)點對應(yīng)的速度，并將各點的速度都標(biāo)在了如圖3所示的坐標(biāo)系中。請在坐標(biāo)系中作出小車運動的v-t圖像，并利用圖像求出小車此次運動的加速度a = __________m/s2。

④ 乙同學(xué)在驗證小車加速度a與所受拉力F的關(guān)系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖像如圖4所示。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，原因可能是_________。

A．木板一端墊得過高

B．木板一端墊得過低

C．盤和砝碼的總質(zhì)量太大了

D．盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

⑤ 丙同學(xué)作出的a-F圖像如圖5所示。發(fā)現(xiàn)圖線有一段是曲線，他認(rèn)為這是系統(tǒng)誤差造成的。他將實驗方法做了如下改進(jìn)：他先將一些砝碼放在小車上；之后每次從小車上取下一些砝碼移到牽引小車的盤上；重復(fù)多次實驗，直到將砝碼全部移到盤中；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小車加速度a隨著盤和盤中的砝碼所受重力F變化的關(guān)系圖線，得到的是一條過原點的直線。已知盤和所有砝碼的總質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M。請你分析說明圖線為直線的原因，并說明圖線斜率的物理意義。