（19分）某興趣小組用如圖甲所示裝置進行研究，現(xiàn)有N個這樣的裝置：用長為l=2R的輕繩系著半徑為R的光滑小球，小球的質(zhì)量為m．
（1）若將兩個這樣的裝置同系于天花板上的O點，如圖乙所示，則平衡時兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
（2）若將三個這樣的裝置同系于天花板上的O點，且三個小球的球心位于同一水平面上，則平衡時任意兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
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陽光試卷單元測試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源： 題型：
某興趣小組用如圖甲所示裝置進行研究，現(xiàn)有N個這樣的裝置：用長為l=2R的輕繩系著半徑為R的光滑小球，小球的質(zhì)量為m．
（1）若將兩個這樣的裝置同系于天花板上的O點，如圖乙所示，則平衡時兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
（2）若將三個這樣的裝置同系于天花板上的O點，且三個小球的球心位于同一水平面上，則平衡時任意兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
（19分）某興趣小組用如圖甲所示裝置進行研究，現(xiàn)有N個這樣的裝置：用長為l=2R的輕繩系著半徑為R的光滑小球，小球的質(zhì)量為m．
（1）若將兩個這樣的裝置同系于天花板上的O點，如圖乙所示，則平衡時兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
（2）若將三個這樣的裝置同系于天花板上的O點，且三個小球的球心位于同一水平面上，則平衡時任意兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
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科目：高中物理 來源：2010年重慶一中高二下學(xué)期期末考試（理綜）物理部分 題型：計算題
（19分）某興趣小組用如圖甲所示裝置進行研究，現(xiàn)有N個這樣的裝置：用長為l=2R的輕繩系著半徑為R的光滑小球，小球的質(zhì)量為m．
（1）若將兩個這樣的裝置同系于天花板上的O點，如圖乙所示，則平衡時兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
（2）若將三個這樣的裝置同系于天花板上的O點，且三個小球的球心位于同一水平面上，則平衡時任意兩小球之間的彈力以及繩對球的拉力分別為多大？
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