【題目】從科學方法而言物理學中“用一個力代替幾個力，且效果相同”，所運用的方法是（ ）
A. 控制變量 B. 等效代替 C. 理想實驗 D. 建立模型
永乾教育寒假作業(yè)快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規(guī)律。某同學設計了如圖所示的實驗裝置。一個電磁鐵吸住一個小鋼球，當將電磁鐵斷電后，小鋼球將由靜止開始向下加速運動。小鋼球經(jīng)過光電門時，計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t，用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h。
（1）該同學為了驗證“動能定理”，用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結果如上圖所示，他記錄的小鋼球的直徑d=____cm。
（2）該同學在驗證“動能定理”的過程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測量小鋼球的質(zhì)量____（填“需要”或“不需要”）。
（3）如果用這套裝置驗證機械能守恒定律，下面的做法能提高實驗精度的是____。
A．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的直徑 |
B．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的直徑 |
C．在保證其他條件不變的情況下，增大小球的質(zhì)量 |
D．在保證其他條件不變的情況下，減小小球的質(zhì)量 |
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【題目】如圖所示，小物塊從半球形碗的碗口下滑到碗底的過程中，如果小物塊的速度大小始終不變，則( )
A. 小物塊的加速度大小始終不變
B. 碗對小物塊的支持力大小始終不變
C. 碗對小物塊的摩擦力大小始終不變
D. 小物塊所受的合力大小始終不變
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【題目】有關電場強度E的計算公式，下面說法中正確的是
A. E＝F／q只適用于點電荷的電場
B. E＝kQ／r2只適用于任何帶電物體的電場
C. E＝kQ／r2只適用于點電荷的電場
D. 以上三種說法都是錯誤的
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【題目】帶電粒子垂直射入勻強電場中發(fā)生偏轉時（除電場力外不計其他力的作用）
A. 電勢能和動能都增加 B. 電勢能減小，動能增加
C. 電勢能增大，動能減小 D. 無法確定電勢能和動能的變化
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【題目】“軌道康復者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110”，它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補充能源，延長衛(wèi)星的使用壽命，假設“軌道康復者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，其運動方向與地球自轉方向一致，軌道平面與地球赤道平面重合，下列說法正確的是
A. “軌道康復者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍
B. “軌道康復者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的
倍
C. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復者”向西運動
D. “軌道康復者”可在高軌道上加速，以實現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救
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【題目】在日常生活中，人們習慣于用幾何相似性放大（或縮小）的倍數(shù)去得出推論，例如一個人身體高了50%，做衣服用的布料也要多50%，但實際上這種計算方法是錯誤的。若物體的幾何線度為l，當l改變時，其它因素按怎樣的規(guī)律變化？這類規(guī)律可稱之為標度律，它們是由量綱關系決定的。在上例中，物體的表面積
，所以身高變?yōu)?/span>1.5倍，所用的布料變?yōu)?/span>1.52= 2.25倍。
以跳蚤為例：如果一只跳蚤的身長為2 mm，質(zhì)量為0.2g，往上跳的高度可達0.3m。可假設其體內(nèi)能用來跳高的能量
（l為幾何線度），在其平均密度不變的情況下，身長變?yōu)?/span>2m，則這只跳蚤往上跳的最大高度最接近
A. 0.3 m B. 3 m C. 30 m D. 300 m
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【題目】一個質(zhì)量為m的鐵塊以初速度v1沿粗糙斜面上滑，經(jīng)過一段時間又返回出發(fā)點，整個過程鐵塊速度隨時間變化的圖象如圖所示，則下列說法正確的是
A.鐵塊上滑過程處于超重狀態(tài)
B.鐵塊上滑過程與下滑過程的加速度方向相反
C.鐵塊上滑過程與下滑過程滿足v1t1=v2（t2－t1）
D.鐵塊上滑過程損失的機械能為
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【題目】豎直方向懸掛的彈簧振子，周期T＝2s，從最低點位置向上運動時刻開始計時，在一個周期內(nèi)的振動圖象如圖所示，關于這個圖象，下列說法正確的是( )
A. t＝1.25s時，振子的加速度為正，速度為正
B. t＝1.7s時，振子的加速度為負，速度為負
C. t＝1.0s時，振子的速度為零，加速度為負的最大值
D. t＝1.5s時，振子的速度為零，加速度為負的最大值
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