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如圖,質量為m的木塊在靜止于水平桌面的木板上滑行，木板質量為3m，木板與木塊間的動摩擦因數為μ,則木板對桌面的摩擦力大小為( )

A．μmg

B．2μmg

C．3μmg

D．4μmg

試題分析：在m運動過程中木板一直靜止不動，由此可判斷木板所受桌面的摩擦力為靜摩擦力，木板水平方向受力平衡，所以木板所受桌面的靜摩擦力與m的滑動摩擦力平衡，方向向右
點評：求解摩擦力問題時首先要判斷摩擦力的類型，如果是靜摩擦力應根據受力平衡或牛頓第二定律求解

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25 ；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數為400N/m。系統置于水平地面上靜止不動。現用F =1N的水平拉力作用在木塊B上。如右圖所示.力F作用后 ( )

A．木塊A所受摩擦力大小是12.5 N

B．木塊A所受摩擦力大小是8N

C．木塊B所受摩擦力大小是9 N

D．木塊B所受摩擦力大小是7 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重力G=50N的物體靜止在斜面上，斜面的傾角q =37⁰，物體對斜面的壓力為 N，斜面對物體的靜摩擦力為 N。若斜面的傾角減小，斜面對物體的靜摩擦力將。（填增大或減小）（sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一木塊放在水平面上，在水平方向共受到三個力的作用即F₁=10N、F₂=2N和摩擦力的作用，木塊處于靜止狀態，若撤去F₁，則木塊在水平方向受到的摩擦力為：

A．0	B．6N，方向向右
C．8N，方向向左	D．2N，方向向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，在斜面上放著一重為100N的物體，斜面傾角為θ=30°時物體恰能沿斜面勻速下滑,求

（1）物體和斜面間的動摩擦因數？
（2）當斜面傾角為θ=37°時, 讓物體沿斜面下滑，在下滑過程中物體受到的摩擦力多大？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，物體A重40 N，物體B重20 N，A與B間動摩擦因數為

＝0.1。物體A用繩系住在墻壁上，當水平力F="28" N時，物體B恰好被勻速拉出。求:

（1）繩對A的拉力大小？
（2）B與地面間的動摩擦因數

是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊m和M疊放在一固定在地面不動的斜面上，它們一起沿斜面勻速下滑，則m、M 間的動摩擦因數μ₁和M、斜面間的動摩擦因數μ₂可能正確的有( )

A．μ₁＝0，μ₂＝0	B．μ₁＝0，μ₂≠0
C．μ₁≠0，μ₂＝0	D．μ₁≠0，μ₂≠0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,固定在水平地面上的斜面體頂端安裝一定滑輪,兩物塊P?Q用輕繩連接并跨過定滑輪,P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止狀態.不計滑輪的質量和繩子與滑輪間的摩擦,當用豎直向下的恒力推Q時,P?Q仍靜止不動,則( )

A．Q受到的摩擦力一定變小

B．Q受到的摩擦力一定變大

C．輕繩上的拉力一定變小

D．輕繩上的拉力一定不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示為索道輸運貨物的情景，已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37⁰，重物與車廂地板之間的動摩擦因數為0.30。當載重車廂沿索道向上加速運動時，重物與車廂仍然保持相對靜止狀態，重物對車廂內水平地板的正壓力為其重力的1.15倍，那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

A．0.35mg	B．0.30mg
C．0.23mg	D．0.20mg

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