【題目】某圓形區(qū)域內有垂直紙面向里的勻強磁場，ab為圓形區(qū)域的直徑，如圖所示，一帶電微粒從a點垂直于磁場方向射入磁場，通過磁場中的P點后經歷時間
從b點離開磁場。若該微粒經過P點時，與一個靜止的相同質量的不帶電微粒碰撞并結合為一個新微粒，新微粒最終經過磁場邊界上的某點離開磁場，若不計兩個微粒所受重力，關于新微粒的運動，下列說法正確的是（ ）
A. 經歷時間t從磁場邊界的b點離開磁磁場
B. 經歷時間2t從磁場邊界的b點離開磁場
C. 經歷時間t從磁場邊界bc之間某點離開磁場
D. 經歷時間2t從磁場邊界bd之間某點離開磁場
天天練口算系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐OABC，點A′、B′、C′分別是三條棱的中點。現在頂點O處固定一正的點電荷，則下列說法中正確的是
A. A′、B′、C′三點的電場強度相同
B. △ABC所在平面為等勢面
C. 某另一點電荷在C`點的電勢能一定大于它在C點處的電勢能
D. 將一正的試探電荷從A′點沿直線A′B′移到B′點，靜電力對該試探電荷先做負功后做正功
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖裝置來研究機械能守恒問題，設計了如下實驗．A、B是質量均為m的小物塊，C是質量為M的重物，A、B間由輕彈簧相連，A、C間由輕繩相連．在物塊B下放置一壓力傳感器，重物C下放置一速度傳感器，壓力傳感器與速度傳感器相連．當壓力傳感器示數為零時，就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度．整個實驗中彈簧均處于彈性限度內，重力加速度為g．實驗操作如下：
(1)開始時，系統在外力作用下保持靜止，細繩拉直但張力為零．現釋放C，使其向下運動，當壓力傳感器示數為零時，觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v．
(2)在實驗中保持A，B質量不變，改變C的質量M，多次重復第(1)步．
①該實驗中，M和m大小關系必需滿足M______m （選填“小于”、“等于”或“大于”）
②為便于研究速度v與質量M的關系，每次測重物的速度時，其已下降的高度應______（選填“相同”或“不同”）
③根據所測數據，為得到線性關系圖線，應作出______（選填“v2-M”、“v2-
”或“v2-
”）圖線．
④根據③問的圖線知，圖線在縱軸上截距為b，則彈簧的勁度系數為______（用題給的已知量表示）．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖（俯視圖）所示，以速度v勻速行駛的列車車廂內有一水平桌面，桌面上的A處有一小球.若車廂中的旅客突然發(fā)現小球沿圖中虛線向B運動.則由此可判斷列車的運動情況為（ ）
A. 減速行駛，向南轉彎 B. 減速行駛，向北轉彎
C. 加速行駛，向南轉彎 D. 加速行駛，向北轉彎
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一個火警報警裝置的邏輯電路圖。Rt 是熱敏電阻，低溫時電阻值 很大，高溫時電阻值很小，R 是阻值較小的分壓電阻。
(1) 要做到低溫時電鈴不響，火警時產生高溫，電鈴響起。在圖中虛線處應接_______（填“與門”“或門”“非門”“斯密特元件”）元 件
(2) 為了提高該電路的靈敏度，即要把報警溫度調得較低，R 的值應調__________（填“大” “小”）一些
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一平面線圈用細桿懸于P點，開始細桿處于水平位置，釋放后它在圖示的勻強磁場中運動，已知線圈平面始終與紙面垂直，當線圈第一次通過位置Ⅰ和位置Ⅱ時，順著磁場的方向看去，線圈中感應電流的方向依次為
A. 位置Ⅰ位置Ⅱ均為逆時針方向
B. 位置Ⅰ逆時針方向，位置Ⅱ順時針方向
C. 位置Ⅰ位置Ⅱ均為順時針方向
D. 位置Ⅰ順時針方向，位置Ⅱ逆時針方向
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖所示，在圖（1）中，G為指針在中央的靈敏電流表，連接在直流電路中時的偏轉情況，今使它與一線圈串聯進行電磁感應實驗，則圖（2）中的條形磁鐵的運動方向是______（填“向上”或“向下”） ；圖（3）中電流計的指針將向______ （填“向左”或“向右”）偏轉；圖（4）中的條形磁鐵上端為______ （填“N”或“S”）極。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一個在y方向上做簡諧運動的物體，其振動圖象如下圖所示。下列關于下圖中（1）~（4）的判斷正確的是（ ）
A. 圖（1）可作為該物體的速度--時間圖象
B. 圖（2）可作為該物體的回復力--時間圖象
C. 圖（3）可作為該物體的回復力--時間圖象
D. 圖（4）可作為該物體的回復加速度--時間圖象
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，測得圖中彈簧OC的勁度系數為500 N/m。如圖甲所示，用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下。
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數是______N(圖乙中所示)，則彈簧秤b的讀數可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數________、彈簧秤b的讀數________(填“變大”“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
