【題目】19世紀(jì)30年代，法拉第提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為在電荷周圍存在電場，電荷之間通過電場傳遞相互作用力．如圖所示，對于電荷A和電荷B之間的電場，下列說法中正確的是（ ）
A．電荷B在電荷A的電場中受電場力的作用，自身并不產(chǎn)生電場
B．撤去電荷B，電荷A激發(fā)的電場就不存在了
C．電場是法拉第假想的，實(shí)際上并不存在
D．空間某點(diǎn)的電場場強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場場強(qiáng)的矢量和
【答案】D
【解析】解：A、電荷B處在電荷A激發(fā)的電場中，受到電荷A電場的作用力，B自身也激發(fā)電場．故A錯(cuò)誤．
B、電荷A激發(fā)的電場與電荷B無關(guān)，撤去B，電荷A激發(fā)的電場仍然存在．故B錯(cuò)誤．
C、電場是不同與實(shí)物的一種物質(zhì)存在的方式，是客觀存在的．故C錯(cuò)誤．
D、電荷周圍就產(chǎn)生電場，所以電荷A和電荷B都可以激發(fā)電場，它們疊加可以成一個(gè)新的電場．空間某點(diǎn)的場強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場場強(qiáng)的矢量和．故D正確．
故選：D．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距為d，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一小孔M和N。今有一帶電質(zhì)點(diǎn)，自A板上方相距為d的P點(diǎn)由靜止自由下落（P、M、N在同一豎直線上），空氣阻力忽略不計(jì)，到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零，然后沿原路返回。若保持兩極板間的電壓不變，則
A．把A板向上平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后仍能返回
B．把A板向下平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
C．把B板向上平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后仍能返回
D．把B板向下平移一小段距離，質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑水平面上有一邊長為l的正方形區(qū)域處在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，電場方向與正方形一邊平行．一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球由某一邊的中點(diǎn)，以垂直于該邊的水平初速度v0進(jìn)入該正方形區(qū)域．當(dāng)小球再次運(yùn)動(dòng)到該正方形區(qū)域的邊緣時(shí)，具有的動(dòng)能可能為( )
A．0 B. 
mv02＋
qEl
C. 
mv02 D. 
mv02＋
qEl
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小為v，現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上。設(shè)工件初速為零，當(dāng)它在傳送帶上滑動(dòng)一段距離后速度達(dá)到v而與傳送帶保持相對靜止。設(shè)工件質(zhì)量為m，它與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，則在工件相對傳送帶滑動(dòng)的過程中
A. 滑摩擦力對工件做的功為mv2/2 B. 工件的機(jī)械能增量為mv2/2
C. 工件相對于傳送帶滑動(dòng)的路程大小為v2/(2μg) D. 傳送帶對工件做為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】研究下列現(xiàn)象,涉及的物體不可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡 B. 研究撬棒用力大小與支點(diǎn)位置關(guān)系
C. 研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向 D. 研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】大霧天，給行車帶來安全隱患。在一大霧天，一輛小汽車以20m/s的速度勻速行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方20m處一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛。小汽車司機(jī)經(jīng)過0.4s的反應(yīng)時(shí)間后立即以a=8m/s2的加速度緊急減速運(yùn)動(dòng)，待速度減小到10m/s時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)，則
（1）小汽車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)大卡車到剎車后速度減小到10m/s，小汽車行駛了多少米？
（2）在上述過程中，大卡車行駛了多少米？請通過計(jì)算判斷小汽車是否會(huì)追尾大卡車.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】設(shè)豎直向上為y軸正方向，如圖曲線為一質(zhì)點(diǎn)沿y軸運(yùn)動(dòng)的位置﹣時(shí)間（y﹣t）圖象，已知圖線為一條拋物線，則由圖可知（ ）
A．t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)速度為0
B．0～t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
C．0～t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度一直減小
D．t1～t3時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)相對坐標(biāo)原點(diǎn)O的位移先為正后為負(fù)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在地面上的豎直輕彈簧B上，且彈簧B分別與地面和物體A相連接．現(xiàn)用細(xì)繩跨過定滑輪將物體A與另一輕彈簧C連接，當(dāng)彈簧 C處在水平位置且右端位于a點(diǎn)時(shí)它沒有發(fā)生形變．已知彈簧B和彈簧C的勁度系數(shù)分別為k1和k2，不計(jì)定滑輪、細(xì)繩的質(zhì)量和摩擦．將彈簧C的右端由a點(diǎn)沿水平方向拉到b點(diǎn)時(shí)，彈簧B的彈力的大小變?yōu)樵瓉淼?/span>2/5，求：
(1) 彈簧C在a點(diǎn)時(shí)，彈簧B的的壓縮量x1
(2) a、b兩點(diǎn)間的距離L
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用一根繩子a把物體掛起來，再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來．物體的重力是40N，繩子a與豎直方向的夾角θ=37°，繩子a與b對物體的拉力分別是多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
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