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“蹦極”是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節等處從幾十米高處跳下的一種極限運動．某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示．將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g.據圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為(　　)

A．g

B．2g

C．3g

D．4g

試題分析：根據圖可知，人的重力為0.6F₀，分析知，當下降到最低點時有最大加速度，根據牛頓第二定律，有：

，得

，B正確
點評：分析受力情況，求得合外力，注意圖像中縱坐標表示的物理意義

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為α,并以速度

沿斜面向上勻速運行.傳送帶的總長度為L.若將一質量為m的木塊輕輕置于傳送帶上,木塊恰處于靜止狀態.現將傳送帶與水平方向之間的夾角增加為2α,且仍以原速度沿斜面向上運行,此時將該木塊放在傳送帶的中央,然后由靜止釋放,求經多長時間木塊滑離傳送帶.(重力加速度為g)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傾角為30°的長斜坡上有C、O、B三點，CO =" OB" = 10m，在C點豎直地固定一長10 m的直桿AO。A端與C點間和坡底B點間各連有一光滑的鋼繩，且各穿有一鋼球（視為質點），將兩球從A點由靜止開始、同時分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端，如圖所示，則小球在鋼繩上滑行的時間t_AC和t_AB分別為（取g = 10m/s²）

A．2s和2s B．

s和 2s C．

s和4s D．4s 和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕質彈簧豎直放置在水平地面上，下端固定．彈簧原長為20cm，勁度系數k＝200N/m.現用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細線栓住，此時在彈簧上端放置質量為1.0kg的物塊．在燒斷細線的瞬間( )

A．物塊的速度為零、加速度也為零

B．物塊的加速度為10.0m/s²，方向豎直向上、速度為零

C．物塊的加速度為零，但速度不為零

D．物塊的加速度為30.0m/s²，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質點）,A的質量為m，B的質量為4m，開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止，則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是（）

A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上

B．物塊B受到的摩擦力增大

C．繩子的張力先增大后減小

D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩物體A和B，質量分別為m₁和m₂相互接觸放在水平面上．對物體A施以水平的推力F，使A和B一起向右作勻加速直線運動，則物體A對物體B的作用力等于：（）

A．	B．
C．F	D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量m＝1kg的物體沿傾角θ＝37°的固定粗糙斜面（足夠長）由靜止開始向下運動，已知物體與斜面間的動摩擦因素為0.25，經過1s 后物體受到水平向右的大小為F=5N的持續風力作用。求：

（1）物理開始向下運動時的加速度；
（2）受到風力作用時物體沿斜面向下運動時的加速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（3分）如圖甲所示，用n條相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉一質量為m的物塊。改變橡皮條條數進行多次實驗，保證每次橡皮條的伸長量均相同，則物塊的加速度a與所用橡皮條的數目n的關系如圖乙所示，若更換物塊所在水平面的材料，再重復做這個實驗，則圖乙中直線與水平軸線間的夾角將。

A．變小	B．不變
C．變大	D．與水平面的材料有關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，傳送帶的水平部分長為L，向右傳動速率為v ，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（）

A．	B．
C．	D．

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