如圖所示，物塊P放在直角三角形斜面體Q上，Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時P、Q靜止。現用力F沿斜面向上推P，但P和Q并未運動。下列說法正確的是 
| A．P、Q之間的彈力一定變小 |
| B．P、Q之間的摩擦力大小可能不變 |
| C．Q與墻之間摩擦力可能為零 |
| D．彈簧彈力可能變小 |
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在傾角為
的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量分別為m1、m2，彈簧勁度系數為k，C為一固定擋板，系統處于靜止狀態。現用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A運動的距離為d，速度為v，則
A．物塊B的質量滿足
B．此時物塊A的加速度為
C．此時拉力做功的瞬時功率為
D．此過程中，彈簧的彈性勢能變化了
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態，若把A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態，則
| A．B對墻的壓力增大 |
| B．A與B之間的作用力增大 |
| C．地面對A的摩擦力減小 |
| D．A對地面的壓力減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，三根細線OA、OB 、OC最大承受力相同。其中OB水平，A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛物體質量，則最先斷的繩（ ）
A．必定是OA B．必定是OB
C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一個水平面上,一個圓柱形工件P架在兩木棍之間，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在同一水平面內，但將它們間的距離稍微增大一些后固定．將該圓柱形工件P架在兩木棍之間，用同樣的水平推力F向右推該工件，則下列說法中正確的是：
| A．該工件仍可能向右勻速運動 |
| B．該工件P可能向右加速運動 |
| C．A或B棍受到的摩擦力一定等于F/2 |
| D．A或B棍受到的摩擦力一定大于F/2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
將物塊放在一粗糙斜面上，對其施加平行于斜面向上的外力F使之處于靜止狀態，如圖所示。現逐漸增加外力F的大小，物塊始終靜止不動。則
| A．斜面對物塊的支持力一定保持不變 |
| B．斜面對物塊的摩擦力一定逐漸減小 |
| C．斜面對物塊的作用力一定逐漸減小 |
| D．物塊所受的合外力一定逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜面上與水平面成θ角的力F的作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F的作用，兩力在同一豎直平面內，此時兩木塊保持靜止，則
| A．a一定受到四個力的作用 |
| B．水平面對b的支持力可能大于2mg |
| C．a、b之間一定存在靜摩擦力 |
| D．b與水平面之間一定存在靜摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平細桿上套一環A，環A與球B間用一輕質繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，環A與B球一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是( )
| A．B球受到的風力F為mBgtan θ |
| B．風力增大時，輕質繩對B球的拉力保持不變 |
| C．風力增大時，桿對環A的支持力保持不變 |
D．環A與水平細桿間的動摩擦因數為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點，跨過滑輪的細繩連接物塊a、b，a、b都處于靜止狀態，現將物塊b移至c點后，a、b仍保持靜止，下列說法中正確的是( )．
| A．b與水平面間的摩擦力減小 |
| B．拉b的繩子的拉力增大 |
| C．懸于墻上的繩所受拉力減小 |
| D．a、b靜止時，圖中α、β、θ三角始終相等 |
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，垂直斜面方向支持力
，力F沿斜面方向作用后，垂直斜面方向受力沒有變化仍是
，
，若
則有
，所以PQ之間彈力不變，選項A錯，摩擦力可能變化，但如果
則有
