Question

【題目】某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗。圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時（每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致），每次實驗中小車獲得的速度根據打點計時器所打在紙帶上的點進行計算。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和_________（填“交流”或“直流”）電源。

(2)實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（____）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘的連線處

D．小車已過兩個鐵釘的連線

(4)在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的_________部分進行測量（根據如下圖所示的紙帶回答）。

(5)實際情況是：橡皮筋對小車做的功_________（填“大于”或“小于”）小車動能增量。這一情況造成的原因可能是___________________________。

(6)平衡摩擦力后，如果實驗中發(fā)現(xiàn)小車最終運動總是過快，致使打出的紙帶上點子過少，難以選到合適的點計算小車速度，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：____________________________________。

Answer 1

【答案】交流 D B GJ 大于 實驗中存在摩擦力沒有被平衡掉 在小車上加適量的砝碼

【解析】

(1)[1]．打點計時器使用的是交流電源，故選交流；
(2)[2]．實驗中可以適當抬高木板的一側來平衡摩擦阻力，受力平衡時，小車應做勻速直線運動，所以正確的做法是：放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故ABC錯誤，D正確；
故選D。
(3)[3]．若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)；小車在兩個鐵釘的連線的左側，故ACD錯誤，B正確。

(4)[4]．要測量最大速度，應該選用點跡均勻的部分，所以選GJ部分，故D正確。

(5)[5][6]．實際情況是：橡皮筋對小車做的功大于小車動能增量。這一情況造成的原因可能是該實驗一定有轉化為內能的，即實驗中存在摩擦力沒有被平衡掉。

(6)[7]．平衡摩擦力后，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數較少，即小車的加速度大，所以應減少小車的加速度，當小車的合力一定的情況下，據牛頓第二定律可知，適當增大小車的質量，即在小車上加適量的砝碼，從而減小小車的加速度。