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（2000?安徽）根據玻爾理論，某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E'的軌道，輻射出波長為λ的光．以h表示普朗克常量，C表示真空中的光速，則E′等于（　　）

A．E-h

B．E+h

C．E-h

D．E+h

分析：因為E_m-E_n=hγ，根據兩軌道的能級差等于光子能量，求出E′大小．

解答：解：E-E′=hγ=h

，所以E′=E-h

．故C正確，A、B、D錯誤．
故選C．

點評：解決本題的關鍵知道高能級向低能級躍遷，輻射光子，從低能級向高能級躍遷，吸收光子．以及掌握能級差與光子頻率的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2000?安徽）遠距離輸送交流電都采用高壓輸電，我國正在研究電壓比330kV高得多的高壓輸電方法，采用高壓輸電的優點是（　　）

A．可節省輸電線的銅材料

B．可根據需要調節交流電的頻率

C．可減少輸電線上的能量損失

D．可加快輸電的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2000?安徽）利用“驗證玻意耳--馬略特定律”的實驗裝置來驗證查理定律．
（一）為了完成這個實驗，除了圖中給出的器材外，還需要氣壓計、托盤天平、熱水、涼水和

溫度計

．
（二）必須進行的實驗步驟有：
（1）用托盤天平稱出活塞和框架的質量M，用氣壓計讀出實驗室中的大氣壓強P0，按圖安裝器材，在框架兩側掛上鉤碼，使注射器的下半部分位于量杯之中，往量杯中加入適量的涼水，使注射器內的空氣柱位于水面之下，過幾分鐘后，記下鉤碼的質量和活塞下面的位置，同時

用溫度計測出量杯中水的溫度

．
（2）在量杯中加熱水，過幾分鐘后在框架兩側掛適當質量的鉤碼，記下鉤碼的質量．同時

使活塞下表面再恢復到步驟1中的位置，同時用溫度計測量水的溫度

．
（3）把步驟2重復4次．
（三）可用作圖法來驗證查理定律是否成立，該圖線的橫坐標所代表的物理量及其單位是

溫度，K

縱坐標所代表的物理量及其單位是

壓強；Pa

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3-5）
（1）下列說法正確的是

A．比結合能小的原子核結合成比結合能大的原子核時一定吸收核能
B．一定強度的入射光照射某金屬發生光電效應時，入射光的頻率越高，單位時間內逸出的光電子數就越多
C．根據玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運動速度增大
D．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質波的概念，認為只有高速運動的粒子才具有波粒二象性
（2）一個中子轟擊鈾核（

235

U）可裂變生成鋇（

141

Ba）和氪（

Kr）．已知

235

U、

141

Ba、

Kr和中子的質量分別是m_u、m_Ba、m_Kr、m_n，則此鈾裂變反應的方程為

；該反應中一個²³⁵U裂變時放出的能量為

．（已知光速為c）
（3）在某次冰壺比賽中，運動員將一冰壺甲以4m/s速度推出，與正前方另一靜止的相同質量的冰壺乙發生對心正碰，碰撞后冰壺乙以3m/s速度沿向前滑行，方向與冰壺甲運動方向相同，
①求碰后瞬間冰壺甲的速度；
②試通過計算說明該碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2000?安徽）（1）用簡明的語言表述臨界角的定義；
（2）玻璃和空所相接觸．試畫出入射角等于臨界角時的光路圖，并標明臨界角；
（3）當透明介質處在真空中時，根據臨界角的定義導出透明介質的折射率n與臨界角θ_c的關系式．

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