【題目】電子是我們高中物理中常見的一種微觀粒子，下列有關電子說法正確的是（ ）
A. 湯姆孫研究陰極射線時發現了電子，并準確測出了電子的電荷量
B. 光電效應實驗中，逸出的光電子來源于金屬中自由電子
C. 盧瑟福的原子核式結構模型認為核外電子的軌道半徑是量子化的
D. 元素發生α衰變時，能夠產生電子,并伴隨著γ射線產生
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【題目】某小組在研究物體的運動時設計了如圖1所示的固定軌道ABC，其中AB部分為粗糙斜面，斜面傾角θ=60°，BC部分為光滑的、圓心角θ=60° 的圓軌道， AB與BC相切于B點，圓軌道的最低點C端下面裝有一壓力傳感器．該小組讓小滑塊從斜面上不同位置由靜止下滑，并記錄小滑塊起始位置離B點的高度h，小滑塊每次剛到達C點時壓力傳感器的示數F與h的關系圖象如圖2所示，已知小滑塊與斜面之間的動摩擦因數μ=
，重力加速度g=10 m/s2．求：
（1）小滑塊沿AB面下滑時的加速度大小a；
（2）小滑塊的質量m和圓軌道的半徑R．
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【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內做圓周運動．當球某次運動到最低點時，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示．已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為3
，重力加速度為g.忽略手的運動半徑和空氣阻力．求：
(1)繩斷時球的速度大小v1；
(2)球落地時的速度大小v2及繩能承受的最大拉力多大？
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【題目】如圖甲為風力發電的簡易模型，在風力的作用下，風葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉動，轉速與風速成正比。某一風速時，線圈中產生的正弦式電流如圖乙所示，則
A. 電流的表達式為i=0.6sin(10πt）A
B. 磁鐵的轉速為5r/s
C. 風速加倍時電流的表達式為i=1.2sin(10πt）A
D. 風速加倍時線圈中電流的有效值為
A
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【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．
(1)通過實驗得到如圖乙所示的a－F圖象，由圖可以看出：在平衡摩擦力時，木板與水平桌面間的夾角__________（填“偏大”、“偏小”）．
(2)該同學在重新平衡摩擦力后進行實驗，小車在運動過程中所受的實際拉力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）砝碼和盤的總重力，為了便于探究、減小誤差，應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足__________的條件．
(3)經過實驗，該同學得到如圖丙所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續的點．x＝xDG－xAD＝__________cm．由此可算出小車的加速度a＝__________m/s2（該空結果保留兩位有效數字）．
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【題目】南方氣溫偏低，經常存在冰凍現象。某校方同學和陽同學(校服材質一樣)先后從傾斜坡面的同一位置由靜止滑下，最終兩人停在水平冰面上，如圖所示(兩人均可視為質點，且不計人經過B點時的能量損失)。根據上述信息，不能確定方、陽兩人（ ）
A. 經過B點時速度大小相等
B. 最終兩人停在水平冰面上同一位置
C. 損失的機械能相等·
D. 運動的時間相等
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【題目】如圖所示，
、
、
是完全相同的燈泡，L為直流電阻可忽略的自感線圈，開關S原來接通，當開關S斷開時，下面說法正確的是
電源內阻不計)
A. 閃亮一下后熄滅
B. 閃亮一下后恢復原來的亮度
C. 變暗一下后恢復原來的亮度
D. 閃亮一下后恢復原來的亮度
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【題目】如圖所示為一理想變壓器，K為單刀雙擲開關，P為滑動變阻器的滑動觸頭，原線圈兩端的電壓為U1，原線圈中的電流強度為I1，則：
A. 保持U1及P的位置不變，K由a合到b時，I1將增大
B. 保持U1及P的位置不變，K由b合到a時，R消耗的功率減小
C. 保持U1不變，K合在a處，使P上滑，I1將增大
D. 保持P的位置不變，K合在a處，若U1增大，I1將變小
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【題目】一列橫波沿x軸正方向傳播，其中t="0" 和t=0．4s 兩時刻在x 軸上-3m 至3m 的區間內的波形圖如圖中同一條圖線所示，則下列說法中正確的是（ ）
A. 質點振動周期的最大值為0．4s
B. 該波最大傳播速度為10m/s
C. 在t=0．5s時，x=-2m處的質點位移可能為零
D. 從t=0開始計時，x=-1．5m處的質點比x="2m" 處的質點先回到平衡位置
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