Question

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源.實驗中對每次釋放小車的位置要求是____________（填“不做特殊要求”或“不同位置”或“同一位置”）．

(2) 實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（____）

A.放開小車，能夠自由下滑即可

B.放開小車，能夠勻速下滑即可

C.放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D.放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3) 實驗中正確操作的情況下，小車的運動過程是（_____）

A. 一直加速運動

B. 可能做曲線運動

C. 先勻加速直線運動，后勻速直線運動

D. 先變加速直線運動，后勻速直線運動

(4) 若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(5)在正確操作的情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).

Answer 1

【答案】交流 同一位置 D D B GJ

【解析】

（1）[1][2]．除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源；實驗中對每次釋放小車的位置要求是同一位置．

（2）[3] ．平衡摩擦力時要讓小車拖著紙帶最終在木板上勻速運動，即放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故選D；

（3）[4]．實驗中正確操作的情況下，小車的運動過程是先在橡皮條作用下做加速度減小的變加速運動，然后做勻速運動，故選D.

（4）[5]．若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，橡皮條的彈力等于摩擦力，此時橡皮條仍處于拉伸狀態(tài)，小車還沒有運動到兩鐵釘?shù)倪B線處，故選B.

（5）[6]．由紙帶可看出，在紙帶的GJ部分點跡已經(jīng)是均勻分布了，說明小車做勻速運動，速度達到最大了，故選GJ部分進行測量.