【題目】如圖，空間有平行于紙面的勻強電場，處于該電場中直角三角形
直角邊
=20cm，
，AD是
的角平分線。若在直角頂點B處有一個射線源，能朝空間各方向射出動能為1000
的電子，則能在頂點A和C分別探測到動能為1100和900的電子，本題中運動的電子僅需考慮勻強電場的電場力，則：
A. AB間的電勢差
B. 該勻強電場的場強
1000V/m
C. 電場強度的方向沿A指向D
D. 整個三角形內，頂點C的電勢最高
孟建平名校考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，閉合的矩形導體線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，沿著OO′方向觀察，線圈沿逆時針方向轉動。已知勻強磁場的磁感應強度為B，線圈匝數為n，ab邊的邊長為l1，ad邊的邊長為l2，線圈總電阻為R，轉動的角速度為ω。圖中線圈平面與磁場方向平行。
（1）從線圈經過圖示位置開始計時，寫出線圈內的感應電動勢隨時間變化的函數關系式；
（2）求經過時間t,線圈電阻產生的熱量；
（3）從線圈經過圖示位置開始計時，求線圈轉過300角時間內通過線圈導線某截面的電荷量。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光導纖維按沿徑向折射率的變化可分為階躍型和連續型兩種。階躍型的光導纖維分為內芯和外套兩層，內芯的折射率比外套的大。連續型光導纖維的折射率中心最高，沿徑向逐漸減小，外表面附近的折射率最低。關于光在連續型光導纖維中的傳播，下列四個圖中能正確表示傳播路徑的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示，一條帶有圓軌道的長軌道水平固定，圓軌道豎直底端分別與兩側的直軌道相切，半徑R=0.5m。物塊A以某一速度滑入圓軌道，滑過最高點Q，再沿圓軌道滑出后，與直軌道上P處靜止的物塊B發生彈性碰撞，P點左側軌道光滑，右側軌道呈粗糙段、光滑段交替排列，每段長度都為L=0.1m，物塊與各粗糙段間的動摩擦因數都為μ=0.5，A、B的質量均為m=1kg(重力加速度g取10m/s2；A、B視為質點，碰撞時間極短，有陰影的地方代表粗糙段)，碰后B最終停止在第100個粗糙段的末端。求：
(1)A剛滑入圓軌道時的速度大小v0；
(2)A滑過Q點時受到的彈力大小F；
(3)碰后B滑至第n個(n<100)光滑段上的速度vn與n的關系式。
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【題目】如圖所示，a、b、c、d、e五點在一條直線上，b、c兩點間的距離等于d、e兩點間的距離.在a點固定一個點電荷，帶電荷量為+Q，已知在+Q形成的電場中，d、e兩點間的電勢差為U.將一個試探電荷+q從b點移動到c點的過程中（ ）
A. 電場力做功qUB. 克服電場力做功qU
C. 電場力做功大于qUD. 電場力做功小于qU
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【題目】如圖所示，表面粗糙的水平傳送帶在電動機的帶動下以速度v勻速運動。在空間中邊長為2L的正方形固定區域內有豎直向上的勻強磁場，磁感應強度大小為B。質量為m，電阻為R，邊長為L的正方形金屬線圈abcd平放在傳送帶上，與傳送帶始終無相對運動。下列說法中正確的是（ ）
A. 在線圈進入磁場過程與穿出磁場過程中，感應電流的方向都沿abcda方向
B. 在線圈經過磁場區域的過程中，線圈始終受到水平向左的安培力
C. 在線圈進入磁場過程中，線圈所受靜摩擦力的功率為
D. 在線圈經過磁場區域的過程中，電動機多消耗的電能為
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【題目】“天神”順利來相會“海冬”愜意入天宮；2016年10月17日，承載著億萬國民的殷切期待的“神舟十一號”載人航天飛船在我國酒泉衛星發射中心成功發射，開始長達33天的太空飛行計劃…“神舟十一號”是在經過5次變軌后，到達“天宮二號”后方約52公里左右的位置，兩個8噸重的“大家伙”進入自動控制狀態，在393公里軌道高度實現交會對接．
…11月18日13時59分，“神舟十一號”飛船返回艙開始進入大氣層，速度不斷增加，最終在阻力的作用下，近似做勻速運動，當距地面十公里左右的高度時，降落傘會打開，為“神舟十一號”減速，從傘艙蓋打開到著陸的全程，大約12分鐘，返回艙的下降速度也從每秒220米慢慢降到著陸前的每秒3米左右，最大程度來保證“神舟十一號”飛船安全著陸．
若“天宮二號”在軌道上做勻速圓周運動，則與地面同步衛星（軌道高度35860公里）相比，“天宮二號”具有更小的
A. 周期 B. 線速度 C. 角速度 D. 向心加速度
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【題目】1924年，德布羅意提出了物質波理論，他假設實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子（如電子、質子等），他認為粒子的動量p與波的波長
之間遵從關系：
（h為普朗克常量），這一假說后來在一系列實驗中得到了證實。如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫（電子發射端到兩狹縫距離相等），在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕（屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方，圖中未畫出），電子打到探測器上會在屏幕上出現亮點。在實驗中，以速率v0發射電子，開始時，屏幕上出現沒有規律的亮點，但是當大量的電子到達屏幕之后，發現屏幕上不同位置出現亮點的概率并不相同，且沿垂直雙縫方向呈現出間隔分布，如圖乙所示。這種間隔分布類似于光的干涉中出現的明暗相間的條紋。則下列說法中正確的是
A．以速率2v0發射電子，重復實驗，O點可能處在暗條紋上
B．以速率2v0發射電子，重復實驗，所形成的條紋間距會變小
C．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在暗條紋上
D．若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在明條紋上
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【題目】兩個同學根據不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規律”的實驗：
（1）甲同學采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明_______．
（2）乙同學采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出．實驗可觀察到的現象應是_______．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明_______．
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