（每空3分共9分）如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現小燈泡不亮。現用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點。為了檢測小燈泡、開關以及3根導線：
（1）在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的 擋，進行檢查；
（2）在連接點1、2斷開的情況下，應當選用多用電表的 擋，進行檢查；
（3）在各點都連接好且開關閉合情況下，若測得3、4兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明 。
（1）電壓（2）歐姆（3）小燈泡斷路
【解析】
試題分析：①在連接點1、2已接好的情況下，1、2兩點間有電壓，所以應用電壓擋進行測量；
②在連接點1、2同時斷開的情況下，即與電源斷開的情況下，應用多用電表的歐姆擋進行檢查；
③在開關閉合情況下，若測得3、4兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明小燈泡左端3與電源左端2等勢，小燈泡右端4與電源右端1等勢，又小燈泡不亮說明可能小燈泡發(fā)生斷路．
考點： 考查了伏安法測電阻．對判斷電路故障問題注意檢查電源（或電壓）時應用電壓表即多用電表的電壓擋；檢查電阻時應將被檢查的電阻與電源（或其它電路）斷開；根據歐姆定律判斷電路是斷路還是短路．
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（14分）（①、②每空3分，共9分；③5分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊
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①、計算小車通過計數點“2”的瞬時速度公式為v2 =_____________（以d1、d2及相鄰計數點間時間T來表示）代入得v2 =______m/s．（結果保留兩位有效數字）。
②、加速度a=______（結果保留兩位有效數字）。
③、在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中．
（1）某組同學用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關系。下列措施中不需要和不正確的是：（ ）（3分）
A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動。
C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E. 實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
（2）某組同學實驗得出數據，畫出a－F圖像如右圖所示，那么該組同學實驗中出現的問題可能是（ ）（2分）
A.實驗中摩擦力沒有平衡
B.實驗中摩擦力平衡過度
C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D.實驗中小車質量發(fā)生變化
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科目：高中物理 來源：2012屆甘肅省蘭州五十五中高一期末考試物理卷 題型：實驗題
（14分）（①、②每空3分，共9分；③5分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊
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科目：高中物理 來源：2014屆廣東省羅定市高一上學期期中質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題
(每空2分共14分)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗：
（1）實驗用的電火花打點計時器的工作電壓是______V的 _(填“直流電”、“交流電”)．已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________。
（2）請按照實驗進行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上_______________．
A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，連好電路，使有滑輪的一端伸出桌面
C．換上新的紙帶再重做兩次
D．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動
E．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
F．斷開電源，取出紙帶
（3）．如圖所示，實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T＝0.10 s，其中s1＝7.05 cm、s2＝7.68 cm、s3＝8.33 cm、s4＝8.95 cm、s5＝9.61 cm、s6＝10.26 cm，則A點處瞬時速度的大小是________m/s，小車運動的加速度計算表達式為_______________________，加速度的大小是________m/s2(計算結果保留兩位有效數字)．
第13題圖
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年甘肅省高一期末考試物理卷 題型：選擇題
（14分）（①、②每空3分，共9分；③5分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊
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①、計算小車通過計數點“2”的瞬時速度公式為v2 =_____________（以d1、d2及相鄰計數點間時間T來表示）代入得v2 =______m/s．（結果保留兩位有效數字）。
②、加速度a=______（結果保留兩位有效數字）。
③、在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中．
（1）某組同學用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關系。下列措施中不需要和不正確的是：（ ）（3分）
A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動。
C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E. 實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
（2）某組同學實驗得出數據，畫出a－F圖像如右圖所示，那么該組同學實驗中出現的問題可能是（ ）（2分）
A.實驗中摩擦力沒有平衡
B.實驗中摩擦力平衡過度
C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D.實驗中小車質量發(fā)生變化
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