【題目】一長輕質薄硬紙片靜置于光滑水平地面上，紙片上放有質量均為1kg的A、B 兩物塊，A、B與薄硬紙片之間的動摩擦因數分別為μ1=0.2，μ2=0.3.現讓水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2則（ ）
A.若 F=2.1N，則物塊A相對薄硬紙片滑動
B.若F=3N，則A物塊所受摩擦力大小為1.5N
C.若F=4N，則B物塊的加速度大小為2.0m/s2
D.無論力F多大，B的加速度最大為3m/s2
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】舉世矚目的嫦娥四號，其能源供給方式實現了新的科技突破：它采用同位素溫差發電與熱電綜合利用技術結合的方式供能，也就是用航天器兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素熱源兩種能源供給探測器。圖甲中探測器兩側張開的是光伏發電板，光伏發電板在外太空將光能轉化為電能。
某同學利用圖乙所示電路探究某光伏電池的路端電壓U與電流I的關系，圖中定值電阻R0=5Ω，設相同光照強度下光伏電池的電動勢不變，電壓表、電流表均可視為理想電表。
（1）實驗一：用一定強度的光照射該電池，閉合電鍵S，調節滑動變阻器R的阻值，通過測量得到該電池的U﹣I曲線a（如圖丁）。由此可知，該電源內阻是否為常數_______（填“是”或“否”），某時刻電壓表示數如圖丙所示，讀數為________V，由圖像可知，此時電源內阻為_______Ω。
實驗二：減小實驗一光照的強度，重復實驗，測得U-I曲線b（如圖丁）。
（2）在實驗一中當滑動變阻器的電阻為某值時路端電壓為2.5V，則在實驗二中滑動變阻器仍為該值時，滑動變阻器消耗的電功率為________W（計算結果保留兩位有效數字）。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動，它們的位移—時間（x–t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0~4 s內（ ）
A.甲、乙兩物體始終同向運動
B.4 s時甲、乙兩物體間的距離最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度
D.甲、乙兩物體間的最大距離為6 m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數比為1:2，正弦交流電源輸出的電壓恒為U=12V，電阻R1=1Ω，R2=2Ω，滑動變阻器R3最大阻值為20Ω，滑片P處于中間位置，則（ ）
A.R1與R2消耗的電功率相等B.通過R1的電流為3A
C.若向下移動P，電源輸出功率增大D.若向上移動P，電壓表讀數將變小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，相距L=0.5m的平行導軌MNS、PQT處在磁感應強度B=0.4T的勻強磁場中，水平導軌處的磁場方向豎直向上，光滑傾斜導軌處的磁場方向垂直于導軌平面斜向下。質量均為m=0.04kg、電阻均為R=0.1Ω的導體棒ab、cd均垂直放置于導軌上，并與導軌接觸良好，導軌電阻不計。質量為M=0.20kg的物體C，用絕緣細線繞過光滑的定滑輪分別與導體棒ab、cd相連接。細線沿導軌中心線且在導軌平面內，細線及滑輪質量不計。已知傾斜導軌與水平面的夾角
=37°，水平導軌與ab棒間的動摩擦因數μ=0.4。重力加速度g=10m/s2，水平導軌足夠長，導體棒cd運動過程中始終不離開傾斜導軌。物體C由靜止釋放，當它達到最大速度時下落高度h=1m，求這一運動過程中：（sin37°=0.6,cos37°=0.8）
（1）物體C能達到的最大速度
是多少？
（2）由于摩擦產生的內能與電流產生的內能各為多少？
（3）若當棒ab、cd達到最大速度的瞬間，連接導體棒ab、cd及物體C的絕緣細線突然同時斷裂，且ab棒也剛好進入到水平導軌的更加粗糙部分（ab棒與水平導軌間的動摩擦因數變為
=0.6）。若從絕緣細線斷裂到ab棒速度減小為零的過程中ab棒向右發生的位移x=0.11m，求這一過程所經歷的時間？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】利用圖甲電路測量某電池的內阻，其中AB為一段粗細均勻的鉛筆芯，筆芯上套有一金屬滑環P（寬度和電阻不計，與筆芯良好接觸并可自由移動）。實驗器材還有：標準電池（電動勢為E0，內阻不計），電阻箱（最大阻值為99.99Ω），靈敏電流計G（量程為600μA），待測電池（電動勢Ex小于E，內阻rx未知），開關3個，刻度尺等。
主要實驗步驟如下：
a.測量出鉛筆芯A、B兩端點間的距離L0；
b.將電阻箱調至某一阻值R，閉合開關S1、S2、S3，移動滑環P使電流計G示數為零，測量出此時的AP長度L；
c.改變電阻箱的阻值R，重復步驟b，記錄下多組R及對應的L值。回答以下問題：
(1)步驟b中，移動滑環P使G的示數為零。此時電阻箱兩端電壓UR=_______（用L、L0、E0表示）。
(2)利用記錄的多組R、L數據，作出
圖像如圖乙，則
隨
變化的關系式為=___（用E0，Ex，rx，L0，R表示）；根據圖像可得待測電池的內阻rx=____Ω（保留兩位有效數字）。
(3)在步驟b的操作過程中，若無論怎樣移動滑環P，也無法使G的示數為零，經檢查發現，有一個開關未閉合，你認為未閉合的開關是____（填S1、S2、S3）。
(4)本實驗中若標準電池的內阻不可忽略，則待測電池內阻的測量結果將_______（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數相同，斜面與水平面平滑連接．下圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下圖中正確的是
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量為m0=4kg、傾角θ=45°的斜面體C放在光滑水平桌面上，斜面上疊放質量均為m=1kg的物塊A和B，物塊B的下表面光滑，上表面粗糙且與物塊A下表面間的動摩擦因數為μ=0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力；物塊B在水平恒力F作用下與物塊A和斜面體C一起恰好保持相對靜止地向右運動，取g=10m/s，下列判斷正確的是（ ）
A.物塊A受到摩擦力大小
B.斜面體的加速度大小為a=10m/s2
C.水平恒力大小F=15N
D.若水平恒力F作用在A上，A、B、C三物體仍然可以相對靜止
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一般的話筒用的是一塊方形的電池(層疊電池)，如圖甲所示，標稱電動勢為9V。某同學想要測量該電池實際的電動勢和內阻，實驗室提供了以下器材：
A.待測方形電池
B.電壓表(量程0~3V，內阻約為4kΩ)
C.電流表(量程0~0.6A，內阻為1.0Ω)
D.電流表(量程0~3A，內阻為1.0Ω)
E.電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)
F.電阻箱(阻值范圍0~9999.9Ω)
G.滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω)
H.滑動變阻器(阻值范圍0~20kΩ)
I.開關、導線若干
(1)該同學根據現有的實驗器材，設計了如圖乙所示的電路圖。根據如圖乙所示電路圖和如圖丙所示圖像，為完成該實驗，電流表應選_____，電阻箱應選______，滑動變阻器應選_______(均填寫器材前字母標號)
(2)實驗需要把電壓表量程擴大為0~9V。該同學按圖乙連接好實驗器材，檢查電路無誤后，將R1的滑片移到最左端，將電阻箱R2調為零，斷開S3，閉合S1，將S2接a，適當移動R1的滑片，電壓表示數為2.40V；保持R1接入電路中的阻值不變，改變電阻箱R2的阻值，當電壓表示數為________V時，完成擴大量程，斷開S1。
(3)保持電阻箱R2阻值不變，開關S2接b，閉合S3、S1，從右到左移動R1的滑片，測出多組U、I，并作出U－I圖線如圖丙所示，可得該電池的電動勢為________V，內阻為________Ω。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
