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一個銅塊和一個鐵塊，它們的質量相等，銅塊的溫度T₁高于鐵塊的溫度T₂，如果使銅塊和鐵塊相接觸，系統不與外界交換能量，則下列說法中正確的有（）

A．從銅塊和鐵塊接觸到達到熱平衡過程中，銅塊放出的熱量等于鐵塊吸收的熱量

B．從銅塊和鐵塊接觸到達熱平衡過程中，銅塊放出的熱量大于鐵塊吸收的熱量

C．銅塊和鐵塊達到熱平衡時的溫度T=T₁+

D．銅塊和鐵塊達到熱平衡時的溫度相同

試題分析：熱量是熱傳遞過程中物體內能變化的量度，在只有熱傳遞的過程中，沒有做功，物體吸收多少熱量，它的內能就增加多少；反之，物體的內能減少多少，物體就放出多少熱量，根據熱傳遞過程中的能量守恒定律，可知選項A正確，B不正確.溫度標志著熱傳遞的方向，兩個物體有熱接觸時，熱量總是從溫度較高的物體傳向溫度較低的物體，一直到兩個物體的溫度相同，達到熱平衡，因此選項D正確，設達到熱平衡時的溫度為T，銅塊放出熱量的計算式為

，鐵塊吸收熱量的計算式為

，因為

，所以聯立解得

，因此選項C是錯誤的，

只有在參加熱傳遞的兩個物體是同種物質的物體，且質量相等的特殊條件下才能成立.,
故選AD
點評：關鍵是知道熱量是熱傳遞過程中物體內能變化的量度，在只有熱傳遞的過程中，沒有做功，物體吸收多少熱量，它的內能就增加多少；反之，物體的內能減少多少，物體就放出多少熱量，

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在水池中，一個氣泡從池底浮起，此過程可認為氣泡的溫度不變，氣泡內氣體視為理想氣體。則＿＿＿＿（填選項前的字母）
A.外界對氣泡做功，同時氣泡吸熱
B.外界對氣泡做功，同時氣泡放熱
C氣泡對外界做功，同時氣泡吸熱
D.氣泡對外界做功，同時氣泡放熱

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（6分）如圖所示，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內壁光滑。現用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，由狀態①變化到狀態②，在此過程中，如果環境溫度保持不變，下列說法正確的是：

A．氣體分子平均動能不變

B．氣體內能減少

C．氣體吸收熱量

D．氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現

E．氣體是從單一熱源吸熱，全部用來對外做功，但此過程不違反熱力學第二定律

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用活塞壓縮氣缸里的空氣，對空氣做了900J的功，同時氣缸向外散熱210J。汽缸里空氣的內能__________（選填“增加”或“減少”）了__________。

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一定質量的非理想氣體(分子間的作用力不可忽略)，從外界吸收了4.2×105 J的熱量，同時氣體對外做了6×105 J的功，則：
(1)氣體的內能是增加還是減少？其變化量的大小為多少焦耳？
(2)氣體的分子勢能是增加還是減少？
(3)分子平均動能如何變化？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，密閉絕熱容器內有一絕熱的具有一定質量的活塞，活塞的上部封閉著氣體，下部為真空，活塞與器壁的摩擦忽略不計．置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部，另一端固定在活塞上，彈簧被壓縮后用繩扎緊，此時彈簧的彈性勢能為ED(彈簧處在自然長度時的彈性勢能為零)．現繩突然斷開，彈簧推動活塞向上運動，經過多次往復運動后活塞靜止，氣體達到平衡態．經過此過程 ( )

A．ED全部轉換為氣體的內能

B．EP，一部分轉換成活塞的重力勢能，其余部分仍為彈簧的彈性勢能

C．ED全部轉換成活塞的重力勢能和氣體的內能

D．EP一部分轉換成活塞的重力勢能，一部分轉換為氣體的內能，其余部分仍為彈簧的彈性勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2010·江蘇高考)(1)為了將空氣裝入氣瓶內，現將一定質量的空氣等溫壓縮，空氣可視為理想氣體.下列圖象能正確表示該過程中空氣的壓強p和體積V關系的是_____.

(2)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中，溫度保持不變，外界做了24 kJ的功.現潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底，若在此過程中，瓶中空氣的質量保持不變，且放出了5 kJ的熱量.在上述兩個過程中，空氣的內能共減小__________kJ，空氣_______(選填“吸收”或“放出”)的總熱量為_____kJ.
(3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為
1.3 kg/m³和2.1 kg/m³，空氣的摩爾質量為0.029 kg/mol，阿伏加德羅常數N_A=6.02×10²³ mol^-1.若潛水員呼吸一次吸入2 L的空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數.(結果保留一位有效數字).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是：

A．隨著技術進步，熱機的效率可以達到100%；制冷機也可以使溫度達到-2800C

B．物體吸收熱量，其分子的平均動能可能減小

C．根據熱力學第二定律，一切物理過程都具有方向性

D．一定質量的理想氣體，先保持壓強不變而膨脹，再進行絕熱壓縮，其內能必定增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

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A．減少20 J

B．增加20 J